将要因加以整理,成为相互关系面而有条理的图形,称为()A、柏拉图B、特性要因图C、散布图D、直方图

将要因加以整理,成为相互关系面而有条理的图形,称为()

  • A、柏拉图
  • B、特性要因图
  • C、散布图
  • D、直方图

相关考题:

QC七大手法是指层别法﹑查检表﹑散布图﹑特性要因图﹑直方图﹑柏拉图﹑管制图。() 此题为判断题(对,错)。

下列关于因果图的叙述,错误的是( )。A:一种逐步深入研究和讨论质量问题的图示方法B:优于直方图C:又称特性要因图D:因果图可称为巴氏图

( )也称特性要因图,或鱼刺图、树枝图。A.因果分析图B.直方图C.控制图D.排列图

在品管七大手法中﹐用来将造成某种结果的众多原因﹐以系统的方式图解之﹐表达出结果与原因之间的一种关系的是.()A、散布图B、柏拉图C、特性要因分析图D、直方图

在具体的工程问题中﹐当原因与结果两者之间的关系并不明确时﹐可使用()方法来探求().A、柏拉图B、特性要因图C、散布图D、直方图

品管七大手法中()是用来寻找从多影响因素中主要因素的。A、鱼骨图B、柏拉图C、散布图D、直方图

下列属于品质管理七大手法是?()A、查检表B、层别法C、柏拉图D、直方图E、特性要因图F、散布图

特性要因图是将结果(特性)与原因(要因)按4M1E进行分类,并利用箭头连结成一种图形。

根据数据或不良原因﹑状况﹑位置或客户种类等依大小排序及累积值称为()A、柏拉图B、特性要因图C、散佈图D、条形图

品管旧七大手法:()﹑特性要因图﹑()﹑管制图﹑散布图﹑()﹑查检表.

某个问题的特性(结果)受到一些原因的影响时,将这些原因加以整理,成为有相互关系且有条理的图形叫做()A、鱼骨图B、柏拉图C、雷达图D、查检表

表示质量特性与其制造因素间之关系图称为:()A、直方B、特性要因C、重点分析D、散布图

质量管理中柏拉图(Pareto)又称为:()A、特性要因B、重点分析C、次数分配D、层别图

为探讨两个变量间的相关性,搜集二组成对的数据所给的图形为:()A、散布图B、特性要因图C、直方图D、雷达图

表示品质问题与其所形成原因间之关系图称为()。A、直方图B、特性要因图C、重点分析图D、层别图

品质管制中柏拉图称为()。A、特性要因图B、重点分析图C、次数分配图D、层别图

石川图又称为()。A、柏拉图B、特性要因图C、直方图D、管制图

将结果(特性)与原因(要因)之间的关系及原因影响结果的情形是()。A、特性要因图B、柏拉图C、直方图D、散布图

排列图又称为()。A、树枝图B、鱼刺图C、主次因素分析图D、特性要因图

表示品质特性与其制造因素之关系图称为()。A、直方图B、特性要因图C、重点分析图D、散布图

单选题在品管七大手法中﹐用来将造成某种结果的众多原因﹐以系统的方式图解之﹐表达出结果与原因之间的一种关系的是.()A散布图B柏拉图C特性要因分析图D直方图

单选题品管七大手法中()是用来寻找从多影响因素中主要因素的。A鱼骨图B柏拉图C散布图D直方图

多选题在具体的工程问题中﹐当原因与结果两者之间的关系并不明确时﹐可使用()方法来探求().A柏拉图B特性要因图C散布图D直方图

多选题这种表示质量特性与原因关系的分析图又称为(  )。A树枝图B直方图C控制图D散布图

单选题石川图又称为()。A柏拉图B特性要因图C直方图D管制图

单选题将结果(特性)与原因(要因)之间的关系及原因影响结果的情形是()。A特性要因图B柏拉图C直方图D散布图

单选题某个问题的特性(结果)受到一些原因的影响时,将这些原因加以整理,成为有相互关系且有条理的图形叫做()A鱼骨图B柏拉图C雷达图D查检表