2010年我国公民具备科学素质的比例为()。A、17%B、5%C、3.27%D、2.85%

2010年我国公民具备科学素质的比例为()。

  • A、17%
  • B、5%
  • C、3.27%
  • D、2.85%

相关考题:

公民具备基本科学素质一般指了解必要的科学技术知识,掌握基本的科学方法,树立科学思想,崇尚科学精神,并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。根据有关调查,我国公民科学素质水平与发达国家相比差距甚大。公民科学素质水平低下,已成为制约我国经济发展和社会进步的瓶颈之一。公民科学素质建设是坚持走中国特色的自主创新道路,建设创新型国家的一项基础性社会工程,是政府引导实施、全民广泛参与的社会行动。改革开放以来,特别是实施科教兴国战略以来,我国公民科学素质建设有了较大的发展,但仍存在许多问题。人均接受正规教育年限低于世界平均水平;因长期受应试教育影响,学生科学素质结构存在明显缺陷;社会教育、成人教育的发展尚不全面和深入;公民缺少接受终身教育的机会;科普长效运行机制尚未形成;科普设施、队伍、经费等资源不足;大众传媒科技传播力度不够、质量不高;公民科学素质建设的公共服务未能有效满足社会需求;公民提升自身科学素质的主动性尚未充分调动。全民科学素质行动计划旨在全面推动我国公民科学素质建设,通过发展科学技术教育、传播与普及,尽快使全民科学素质在整体上有大幅度的提高,实现到本世纪中叶我国成年公民具备基本科学素质的长远目标。根据以上材料,回答 81~85 题第 81 题 公民的科学素质的内涵是( )。A.民主意识的理论基础B.具备一定的科学知识、科学方法、科学思想、科学精神C.具有一定的应用科学方法处理实际问题的能力D.先进文化的核心内容

公民科学素质水平低下是制约我国经济发展和社会进步的瓶颈之一,主要理由是( )。A.建设创新型国家,需要广大公民具备基本科学素质作为基础和支撑B.只有提高广大公民的科学素质,才能培养出数以亿计的高素质劳动者C.只有不断提高科技工作者的科学素质,才能增强自主创新能力D.“化巨大的人口压力为人力资源优势”的任务尚未完成

科学素质是公民实现美好生活的前提,是实施创新驱动发展战略和全面建成小康社会的社会基础。目前我国公民科学素质还不能满足国家建设和社会发展的需要。研究表明,进入创新型国家行列的30多个发达国家,公民具备科学素质的比例最低都在10%以上,我国仅为6.2%。虽然我国公民科学素质提高很快,但发展不平衡,与世界发达国家的差距仍然很大,特别是我国科普方面的公共服务很不均衡,农民、城镇新居民、边远和少数民族地区群众获得服务的机会明显偏少。这段文字意在说明( )A. 我国公民科学素质还需进一步提高B. 全社会应关注公民科学素质的提高C. 我国与发达国家在公民科学素质上存在差距D. 我国公民科学素质不高是一个严重的问题

现代社会,科技早已不再是象牙塔里的智力游戏,它与我们的日常生活越来越相关,它不仅代表了人类认识自然、挑战自然、与自然和谐相处的成就,而且不断影响和改变着人们的价值观和对许多问题的看法。2017年全国科技活动周期间,累计有2.3亿人次参加相关活动,展现了人们对现代科技及其进展强大的热情。 国民科技热情的增长,一方面是科技知识溢出效应的体现,另一方面也有赖于全民科学素质的提高。中国科协第九次中国公民科学素质抽样调查显示,2015年我国具备科学素质的公民比例达到了6.20%,比2010年的3.27%提高了近90%,而这个数字在2007年是2.25%,在2003年是1.98%。 不过,虽然近年来我国公民科学素质提升较快,但是与发达国家相比,仍有较大差距。即使到2020年我国成功实现公民具备科学素质的比例超过10%的目标,也只是刚刚跨过创新型国家的最低门槛,与世界主要发达国家20%甚至30%的水平相比仍存在很大差距。与公民科学素质整体水平相对较低的现状同时存在的是,我国东西部地区之间、城乡之间的公民科学素质差距越来越大。 2016年5月30日,习近平总书记在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上指出,没有全民科学素质的普遍提高,就难以建立起宏大的高素质创新大军,难以实现科技成果的快速转化。希望广大科技工作者以提高全民科学素质为己任,把普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法作为义不容辞的责任,在全社会推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围,使蕴藏在亿万人民中间的创新智慧充分释放、创新力量充分涌流。 请参考给定材料,结合实际,围绕“全民科学素质”话题,自拟题目,写一篇议论文。 要求:观点鲜明,论证充分,逻辑严谨,语言流畅,字数1000~1200字。

“十三五”时期,公民具备科学素质的比例超过( )。A.10%B.15%C.20%D.20%

确立科技创新发展新蓝图,创新创业生态更加优化,公民具备科学素质的比例超过( )。A.5%B.10%C.15%D.20%

在2015年中国科协发布的“第九次中国公民科学素质”调查报告中,男性具备基本科学素质水平的比例要高于女性。

全面提高(),是社会主义道德建设的基本任务。A、公民科学素质B、公民道德素质C、公民文化素质D、公民综合素质

不具备一定的科学素质就不能很好地履行公民的权利和义务。

作为一位现代公民,只有具备基本的科学素质,崇尚科学思想和科学精神,才能正确认识世界,解释自然界和社会中的各种现象。

一个具备基本科学素质的公民是指达到“公民对科学的理解程度”判定标准的公民。

公民科学素质指标(Civic Scientific Literacy)简称CSL,是反映群体公民科学素质发展水平的综合指标。

《全民科学素质行动计划纲要》指出,科学素质是()的重要组成部分。A、全民素质B、公民素质C、公民修养D、全民修养

一般来说,一个国家想要跻身创新型国家行列,具备基本科学素质的公民比例应超过多少?()A、0.1B、0.15C、0.2D、0.3

2015年,我国第九次公民科学素质调查结果显示,我国具备基本科学素质的公民比例为?()A、0.0327B、0.0581C、0.062D、0.0743

《阜阳市全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016—2020年)》提出:到2020年,力争阜阳市公民具备科学素质的比例达到()。A、4%B、5%C、6%D、10%

深化群众性精神文明创建活动。()公民具备科学素质的比例超过10%。深入开展惠民演出、艺术普及等活动。A、培养全民思考能力B、普及科学知识C、推动全民阅读D、坚持科学发展观

2008年11月16日,中国科协发布了2007中国公民科学素质调查结果。调查内容涵盖公民对科学的理解、公民获取科技知识和科技信息的渠道与方法、公民对科学技术的态度等。调查反映出城乡居民的科学素质水平差异显著:领导干部和公务员具备科学素质的比例为10.4%,城镇劳动人口具备科学素质的比例为3.0%,农民具备科学素质的比例为()。

我国是从()年开始对我国公民进行基本科学素质的调查。A、1990B、1995C、1992D、1991

判断题在2015年中国科协发布的“第九次中国公民科学素质”调查报告中,男性具备基本科学素质水平的比例要高于女性。A对B错

单选题全面提高(),是社会主义道德建设的基本任务。A公民科学素质B公民道德素质C公民文化素质D公民综合素质

填空题2008年11月16日,中国科协发布了2007中国公民科学素质调查结果。调查内容涵盖公民对科学的理解、公民获取科技知识和科技信息的渠道与方法、公民对科学技术的态度等。调查反映出城乡居民的科学素质水平差异显著:领导干部和公务员具备科学素质的比例为10.4%,城镇劳动人口具备科学素质的比例为3.0%,农民具备科学素质的比例为()。

单选题全民科学素质行动计划旨在全面推动我国公民科学素质建设,通过发展()、传播与普及,尽快使全民科学素质在整体上有大幅度的提高,实现到本世纪中叶我国成年公民具备基本科学素质的长远目标。A科普教育B国民教育C继续教育D科学技术教育

判断题一个具备基本科学素质的公民是指达到“公民对科学的理解程度”判定标准的公民。A对B错

判断题不具备一定的科学素质就不能很好地履行公民的权利和义务。A对B错

单选题我国是从()年开始对我国公民进行基本科学素质的调查。A1990B1995C1992D1991

判断题作为一位现代公民,只有具备基本的科学素质,崇尚科学思想和科学精神,才能正确认识世界,解释自然界和社会中的各种现象。A对B错