创客运动最重要的标志是掌握了自生产工具,他们是一群新人类。坚守创新,持续实践,乐于分享并且追求美好生活的人

创客运动最重要的标志是掌握了自生产工具,他们是一群新人类。坚守创新,持续实践,乐于分享并且追求美好生活的人


相关考题:

绿色是持续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。判断对错

创客教育与学科教育融合是深圳教育的创新性探索,有效促进了学校发展模式、学科建设模式、教学实践模式的变革与创新。() 此题为判断题(对,错)。

“创客”源于英文单词“Maker”,“创客教育”即STEAM教育,始于美国,是Science(科学)、Technology(技术)、Engineering(工程)、Arts(艺术)、Mathematics(数学)的缩写,是包容性很强的跨学科综合素质教育。它是美国为提升国家竞争力、劳动力、创新力而提出的教育战略,旨在打破学科领域边界,培养学生的科学素养。 大众创业、万众创新是经济增长新动力和社会繁荣的源泉,依靠创新驱动的时代已经到来。2016年创客教育被写进我国《教育信息化“十三五”规划》,成为全社会关注的热点,越来越多地出现在我国的大中小学校园里,目前学校的创客教育基于学生兴趣,非常契合学生富有好奇心和创造力的天性。在创客空间平台,用真工具、真材料做真产品的教学形式,受到了学生的广泛欢迎。 创客教育的关键点是如何把创客空间整合到现有的教育项目中。创客空间是创客们制作、交流、共享知识和资源,开展项目协作的场所。学校的创客教育以课程为载体,使用数字化工具,注重课程实施的环境,在项目教学过程中把课堂变成一个充满活力的创客空间,鼓励学生分工协作、创建物品、发明工艺、分享创意点子。创客教育中动手做是最重要的,技术是基本要素,同时还要注重美学等学科的综合运用,让学生自己掌握学习。一、概念分析题:分析材料中的观点、表述等,按要求回答问题。(22分) 问题: 2.根据以上材料,概括“创客教育”的基本内涵。 要求:简洁、准确,不超过 100 字。

“创客”源于英文单词“Maker”,“创客教育”即STEAM教育,始于美国,是Science(科学)、Technology(技术)、Engineering(工程)、Arts(艺术)、Mathematics(数学)的缩写,是包容性很强的跨学科综合素质教育。它是美国为提升国家竞争力、劳动力、创新力而提出的教育战略,旨在打破学科领域边界,培养学生的科学素养。 大众创业、万众创新是经济增长新动力和社会繁荣的源泉,依靠创新驱动的时代已经到来。2016年创客教育被写进我国《教育信息化“十三五”规划》,成为全社会关注的热点,越来越多地出现在我国的大中小学校园里,目前学校的创客教育基于学生兴趣,非常契合学生富有好奇心和创造力的天性。在创客空间平台,用真工具、真材料做真产品的教学形式,受到了学生的广泛欢迎。 创客教育的关键点是如何把创客空间整合到现有的教育项目中。创客空间是创客们制作、交流、共享知识和资源,开展项目协作的场所。学校的创客教育以课程为载体,使用数字化工具,注重课程实施的环境,在项目教学过程中把课堂变成一个充满活力的创客空间,鼓励学生分工协作、创建物品、发明工艺、分享创意点子。创客教育中动手做是最重要的,技术是基本要素,同时还要注重美学等学科的综合运用,让学生自己掌握学习。 一、概念分析题:分析材料中的观点、表述等,按要求回答问题。(22分) 问题: 1.指出以上材料从哪些角度介绍了“创客教育”。 要求:简洁、准确,不超过 25 字。

“创客”是指出于兴趣和爱好,努力把各种创意转变为现实的人。创客充分展示了大众创业、万众创新的活力。这种活力和创造,将会成为中国经济未来增长的不熄引擎。推动创客发展,政府应该(??) ①完善经济制度,强化政策扶持 ②提升创业素质,树立创业理念 ③提高工资标准,保障创客权益 ④放宽市场准入,改善创业环境A.①②B.①④C.②③D.③④

沙钢的职工誓言是“忠于职守、团结向上、求实创新、乐于()”。A、进取B、追求C、奉献

关于《关于促进人才优先发展全力打造“龙聚坪山”人才高地的实施意见》中的创客,以下说法错误的是()。A、支持创客组织、创客团队、资深创客、知名创客在区内举办创客交流活动B、支持区科技部门主办或协办科技、创新、创业讲座及各类活动C、支持区内学校建设创客实践室D、对符合条件的创客实践室,给予最高不超过50万元资助

下列不属于新型众创空间发展的是()。A、创客空间B、创业咖啡C、创新工场D、创客银行

志愿服务是`的重要标志,是人们(),共同建设美好生活的生动实践。

按照维基百科的定义,“创客”是这样的一群人()。A、酷爱科技、热衷实践B、有敏锐商业头脑C、文艺青年D、资本雄厚的玩家

创新团队是由一群有能力的成员组成的。他们具备实现目标所必需的技术和能力,并且在一定程度上可以优势互补。

什么是创客教育?()A、创客教育就是学习创客工具B、创客教育就是激发学生创新C、创客教育就是培养创业D、创客教育是一种培养学生的创新、创业所需的知识、视野、能力等方面的教育行为

创客教育的核心是什么?()A、创新和分享的激发B、创新和分享相互促进C、享受分享的快乐是关键D、创客教师要从创客做起

创客教育的目标:让学生从内心体会创新与分享的快乐,进而形成健康的人格,成就一个幸福的人生。

以下对福特翼虎目标人群的兴趣爱好的描述,正确的是()。A、喜欢外出旅游;热爱运动;注重生活品质;追求高科技产物及新鲜事物;喜欢展现自我、赢得他人尊重B、享受生活、注重生活品质;他们诚信、有责任感;他们乐于交友、重分享、乐于助人C、喜欢让生活充满乐趣和新鲜感;他们喜欢尝试挑战来发掘自己的潜能D、外表冷静成熟,但内心狂野激情;他们追求自由自在;阳光活力的生活

创客是一群喜欢或者享受创新的人,追求自身创意的实现,至于是否实现商业价值、对他人是否有帮助等,不是他们的主要目的。

创客鼓励创新各种分享盈利模式,在分享的同时,保护首创者的()、()

创客一词来源于英文单词“Maker”。创客热衷于创新,自己掌握生产工具,以用户创新为核心理念,善于发现问题和需求并提出解决方案,通过创意、设计、制造提供各种产品和服务。我们能从“创客”身上学到的优良品质是() ①敢于质疑和探索,不断发现解决新问题 ②善于追问和思考,突破客观规律的制约 ③勇于拼搏和超越,突破真理适用的范围 ④勤于实践和创造,用实际行动成就梦想A、①②B、①④C、②④D、③④

元代杂剧作家宫天挺的《()》歌颂了范式、张劭生死不渝的友情以及他们对信义的追求、坚守。

“创客”是指出于兴趣和爱好,努力把各种创意转变为现实的人。创客充分展示了大众创业、万众创新的活力。这种活力和创造,将会成为中国经济未来增长的不熄引擎。推动创客发展,政府应该()。 ①完善经济制度,强化政策扶持 ②提升创业素质,树立创业理念 ③提高工资标准,保障创客权益 ④放宽市场准入,改善创业环境A、①②B、①④C、②③D、③④

()是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。A、创新B、绿色C、开放

创客是指在众创空间内开展创新创业活动,将各种创意转变为现实的群体,具体不包括()。A、创客个人B、创客初创企业C、创客团队D、外部中介机构

()是唯一不遵守收益递减规律的生产工具。A、知识B、实践C、人才D、创新

单选题按照维基百科的定义,“创客”是这样的一群人()。A酷爱科技、热衷实践B有敏锐商业头脑C文艺青年D资本雄厚的玩家

单选题()是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。A创新B绿色C开放

单选题创客是指在众创空间内开展创新创业活动,将各种创意转变为现实的群体,具体不包括()。A外部中介机构B创客个人C创客初创企业D创客团队

单选题有这样一群人,他们______工作,只要工作,他们就会______变换住处,______变换生活的城市,所以他们______搬家。A愿意  希望  而且  等待B喜欢  要求  宁可  往往C热爱  需要  甚至  习惯D追求  需求  并且  频繁