在打开拼音输入法后,在键盘上找不到汉语拼音“ü”这个字母,我们可以用来代替“ü”的键是()。A、“u”B、“v”C、“z”D、“i”

在打开拼音输入法后,在键盘上找不到汉语拼音“ü”这个字母,我们可以用来代替“ü”的键是()。

  • A、“u”
  • B、“v”
  • C、“z”
  • D、“i”

相关考题:

在Word窗口中,按住()键的同时键入字母F即可打开“文件”菜单。A.CtrlB.AltC.ShiftD.Tab

在微机键盘上,字母大写锁定键是()。 A、EnterB、Caps LockC、EscD、Tab

在拼音输入法中,汉字拼音符号在键盘上用()键表示。 A、UB、VC、ZD、X

在键盘上,“A-Z”这26个字母键的位置都在小键盘区里。() 此题为判断题(对,错)。

在键盘上按下( )键,同时再字母键,可输入大写字母。A.CtrB.AltC.ShiftD.Tab

要使某菜单能够通过按住键盘上的键及键打开,应()。A.在“名称”栏中“K”并字符前加上“” 要使某菜单能够通过按住键盘上的<Alt>键及<K>键打开,应( )。A.在“名称”栏中“K”并字符前加上“”符号B.在“标题”栏中“K”并字符后加上“”符号C.在“标题”栏中“K”并字符前加上“”符号D.在“名称”栏中“K”并字符后加上“”符号

在计算机输入设备键盘上的Shift键称为______。A.删除键B.换档键C.制表键D.锁定大写字母键

要使某菜单能够通过按住键盘上的Alt键及K键打开,应( )。A.在“名称”栏中“K”字符前加上“”B.在“标题”栏中“K”字符后加上“”C.在“标题”栏中“K”字符前加上“”D.在“名称”栏中“K”字符后加上“”

要使某菜单能够通过按住键盘上的键及键打开,应()。A.在“名称”栏中“K”字符前加上“”符 要使某菜单能够通过按住键盘上的<Alt>键及<1>键打开,应( )。A.在“名称”栏中“K”字符前加上“”符号B.在“标题”栏中“K”字符后加上“”符号C.在“标题”栏中“K”字符前加上“”符号D.在“名称”栏中“K”字符后加上“”符号

在Adobe lllustrator 9.0中,通过按键盘上的哪个字母键可将主菜单栏隐藏或显示()。 A.D键B.F键C.S键D.W键

选定某个文件夹后,( )可删除该文件夹。A)在键盘上单击退格键B)右击打开快捷菜单,在选择“删除”命令C)在“编辑”菜单中选用“剪切”命令D)将该文件属性改为“隐藏”

键盘上的Caps Lock键的作用是( )。A.退格键,按下后删除一个字符B.退出键,按下后退出当前程序C.锁定大写字母键,按下后可连续输入大写字母D.组合键,与其他键组合才有作用

用键盘输入字符“A”的正确操作是( )。A.在小写英文输入状态下,按字母键AB.在小写英文输入状态下,同时按下Shift+A键C.在大写英文输入状态下,按下CapsLock键后再按A键D.单击任务栏右端EN图标,选择拼音输入法后按A键

在打开“智能ABC”输入法后,在键盘上找不到汉语拼音“ü”这个字母,我们可以用来代替“ü”的键是(  )。A.“u”B.“V”C.“2”D.“i”

小学信息技术《输入数字、字母和符号》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)导入新课教师出示一张都是都是英文的信件,提出问题“同学们,大家看这个信件都是由什么组成呢?”学生给出答案“数字、字母和符号”。教师:“我们之前已经认识键盘,以及键盘操作的正确方法了,这节课我们就利用键盘来输入数字、字母和符号”。——引入新课——输入数字、字母和符号。(二)新知探究教师先介绍“记事本”的有关知识,并且进行提问“如何启动‘记事本’,并利用‘记事本’输入呢?”任务一:启动“记事本”老师演示如何打开“记事本”,再让学生自主操作,并请同学演示,教师给出评价并进行总结启动“记事本”的操作步骤方法:第1步:单击开始按钮,打开“开始”菜单。第2步:移动鼠标指针到“程序”选项上,打开“程序”菜单。第3步:移指针到“程序”菜单的“附件”选项上,打开“附件”菜单。第4步:单击“附件”菜单里的“记事本”命令,启动叫做“记事本”的字处理软件,打开它的窗口。在“记事本”窗口的编辑区里,有一条不断闪烁的短竖线。这个短竖线叫做光标,也叫插入点,用来确定输入字符的位置。“记事本”已经打开了,那么我们如何输入大小写字母呢?任务二:认识大写字母锁定键和上下档切换键给学生5分钟的时间,结合教材内容和已经打开的软件两人一小组,自主的阅读教材和操作键盘,之后教师采用小组抢答的形式,出示键盘的图示,用鼠标指着,让学生回答是什么键,有什么功能?然后教师总结大写字母锁定键是键盘右上角中间的那个指示灯的开关。按一下大写字母锁定键,可以点亮那个指示灯。再按一下,又可以熄灭它。那个指示灯叫做大写字母锁定灯。用键盘输入文字时,一般要熄灭它。在主键盘第4行的两端,各有一个标志是Shift的上下档切换键,也叫Shift键或上档键。按住键盘上的任何一个Shift再敲字母键,可以输入一个大写字母。并提醒学生,操作时,如果按键时间稍长,屏幕上就会连续出现同一个字符。所以,输入字符时要用指尖敲击相应的键,动作要轻、要快。敲完一个键后,手指要立即返回基本键,为敲下一个键做好准备。任务三:输入小写字母和符号教师布置任务“同学们,你们现在重新打开记事本输入大小写字母和数字”。学生操作:第1步:打开“记事本”窗口,熄灭大写字母锁定灯。第2步:敲键盘上的字母键,依次输入26个英文字母。第3步:敲主键盘上的数字键,输入10个数字。在上面的操作中可以看到,敲一下字母键,可以输入一个小写字母。敲一下数字键,可以输入一个数字。按住键盘上的任何一个Shift再敲字母键,可以输入一个大写字母。或者打开大写字母锁定灯,也可以输入大写字母。(三)巩固提高任务四:在“记事本”窗口中输入下列字母和数字。AbCdEf01234(四)小结作业1.老师以提问方式引导学生一起简单回顾本节课所学知识点。2.请学生完成课后习题1和习题2,下节课请同学演示。【板书设计】三、答辩题目及解析1.打开“记事本”的步骤是什么?2.大写字母锁定键和上下档切换键的作用分别是什么?

工具箱中的每个工具在使用时都有相应的字母快捷键进行切换,若要循环选择一组隐藏的工具,可采用()方式A、按住Shift键并按键盘上工具的字母快捷键B、按住Alt键的同时,单击工具箱中的工具C、按住Shift键的同时,单击工具箱中的工具D、按住Alt键并按键盘上工具的字母快捷键

在Word窗口中,按住Alt键的同时键入字母即可打开“文件”菜单。

在微机键盘上,()是CapsLock。A、字母大小写锁定键B、热启动键C、冷启动键D、重新启动键

在打开“智能ABC”输入法后,在键盘上找不到汉语拼音“Ü”这个字母,我们可以用来代替“Ü”的键是()。A、“u”B、“V”C、“Z”D、“i”

汉语拼音输入法的基本思想是使用26个大写英文字母作为汉字声母和韵母的外键码。

在英文小写状态下,按键盘上的“shift”键不放,再按字母键,则输入的是()。A、小写字母B、大写字母C、什么都不是D、特殊符号

在Word中,用拼音输入法输入单个汉字时,字母键()。A、必须是大写B、必须是小写C、可以大写或小写D、可以大写与小写混合使用

上档键、大写字母锁定键在键盘上分别用()标识。A、Capslock,ShiftB、Tab ,ShiftC、Tab,CapslockD、Shift,Capslock

在Word窗口中,按住()键的同时键入字母F即可打开“文件”菜单。A、CtrlB、AltC、ShiftD、Tab

在工具箱中,有些工具的右下角有小的黑三角,表明它有隐含的工具,那么进行以下哪些操作可以在隐含的工具之间进行切换。()A、按住Alt键的同时,单击工具箱中的工具B、按住Shift键的同时,单击工具箱中的工具C、按键盘上相对应的工具字母键D、按住Shift键的同时,按键盘上相对应的工具字母键

单选题上档键、大写字母锁定键在键盘上分别用()标识。ACapslock,ShiftBTab ,ShiftCTab,CapslockDShift,Capslock

单选题在打开拼音输入法后,在键盘上找不到汉语拼音“ü”这个字母,我们可以用来代替“ü”的键是()。A“u”B“v”C“z”D“i”