开展岸上急救的方法（）A、当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关B、控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出C、如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏D、以上都正确
开展岸上急救的方法（）
- A、当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关
- B、控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出
- C、如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏
- D、以上都正确
相关考题：
院前救护应侧重于( )A、开展对危急重症病人评估方法、标准和检伤分类的研究B、开展多方位的急救护理理论和临床应用的研究C、开展现场救护技术的研究D、开展提高护理技术水平和手段的研究E、提高院前救护的理论研究
护理学科在重症监护治疗领域的研究范围主要包括( )A、重视护理理论与技术在重症监护治疗领域的应用研究B、开展多方位的急救护理理论和临床应用的研究C、开展ICU系统化整体护理的研究D、开展急救护理管理的研究E、开展对全民急救知识与技能培训的研究
岸上救护方法不妥当的是( ) A、将溺水的头部偏向一侧，清除口、鼻腔内的污物、泥沙B、将溺水者的舌头拉出口外保持呼吸道畅通C、不必为溺水者倒水，立即开始心肺复苏D、不要轻易放弃抢救，直到急救医务人员到场
如图所示，以下说法正确的是（ ）。A.潜水者看到的岸上的人比实际中更高；岸上的人看到的潜水者位置比实际更深B.潜水者看到的岸上的人比实际中更高；岸上的人看到的潜水者位置比实际更浅C.潜水者看到的岸上的人比实际中更矮；岸上的人看到的潜水者位置比实际更深D.潜水者看到的岸上的人比实际中更矮；岸上的人看到的潜水者位置比实际更浅
14、应结合生产实际，经常性开展多种形式的安全思想、安全文化教育，提高员工安全风险防范意识，掌握安全防护知识和伤害事故发生时的（ ）。A、紧急救护方法B、自救、互救方法C、逃生方法D、求救方法
院内救护的研究范围主要包括（）A、开展现场救护技术的研究B、开展多方位的急救护理理论和临床应用的研究C、开展提高护理技术水平和手段的研究D、开展急救护理管理的研究E、开展ICU系统的整体护理的研究
多选题院前救护应侧重于（）A开展对危急重症病人评估方法、标准和检伤分类的研究B开展多方位的急救护理理论和临床应用的研究C开展现场救护技术的研究D开展提高护理技术水平和手段的研究E提高院前救护的理论研究
多选题护理学科在重症监护治疗领域的研究范围主要包括（）A重视护理理论与技术在重症监护治疗领域的应用研究B开展多方位的急救护理理论和临床应用的研究C开展ICU系统化整体护理的研究D开展急救护理管理的研究E开展对全民急救知识与技能培训的研究
单选题在岸上急救一位没有反应的潜水员时，你应该：（）A打电话连络当地医疗急救单位，让他保持温暖，等待医疗单位到达B给他呼吸紧急氧气，打电话连络他的紧急联系人C确认他还有呼吸和心跳，尽快将他移到室内D确认他还有呼吸，提供紧急氧气，打电话连络当地医疗急救单位
多选题院内救护的研究范围主要包括（）A开展现场救护技术的研究B开展多方位的急救护理理论和临床应用的研究C开展提高护理技术水平和手段的研究D开展急救护理管理的研究E开展ICU系统的整体护理的研究