《三字经》中，“苏老泉，二十七。始发愤，读书籍。”苏老泉指苏轼。（）
《三字经》中，“苏老泉，二十七。始发愤，读书籍。”苏老泉指苏轼。（）
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下列说法中，正确的一项是（ ）A.“锥刺股”是汉代孙敬的故事B.“头悬梁”是战国苏秦的故事C.“赵中令，读鲁论。彼既仕，学且勤。”中的赵中令即晋国赵盾D.“苏老泉，二十七。始发愤，读书籍。”中的苏老泉即宋代苏洵
阅读以下材料，回答问题。师："三苏"父子才华横溢，雄视古今，可谓空前绝后。今天让我们走近"三苏"中的父亲苏洵，学习他的《木假山记》。哪位同学为我们介绍一下苏洵？生：苏洵，字明允，号老泉。生：我们学过他的《六国论》，他认为"六国破灭，弊在赂秦"。实际上是借古讽今，指责宋王朝的屈辱政策。生：苏洵的散文论点鲜明，论据有力，语言锋利，纵横恣肆。师：还有吗？生：有，我可以把从网上下载的资料告诉大家吗？师：当然可以，你是一个善于学习的学生。生：苏洵生于乡村，10岁左右迁居眉城。他年轻时"游荡不学"，"年二十七始大发愤"，闭户读书。他两次应试未中，便毅然抛弃科举，精读六经百家，探求古今治乱成败，并寄希望于苏轼兄弟，希望他们能进入仕途，求取功名。宋仁宗嘉祜元年（1056年）5月，苏洵带着苏轼、苏辙一同到了京城开封，秋天参加礼部初试，明春殿试兄弟二人被点为进士。"三苏"文章，各有千秋：苏洵为文奇峭雄拔，有先秦之风；苏轼文章纵横奔放，雄视百世，诗词豪放，飘逸不群；苏辙文章高雅，平正中有奇气……问题：以上教学实录片段属于教学过程的哪一个环节？阅读判断并作出评价。
单选题宋代“三苏”是指（）。A苏舜钦、苏轼、苏辙B苏武、苏辙、苏洵C苏洵、苏轼、苏辙D苏舜钦、苏武、苏轼