音乐的三要素为？

下列不属于《乐记》所述音乐三要素范畴的是() A.“乐感”B.“乐本”C.“乐象”D.“乐饰”

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一阶电路的三要素为()、()和()。

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电视声音构成的三要素是()。 A.人声B.音乐C.音响D.语言

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人声、广告歌曲和音乐作为广播广告的三要素。() 此题为判断题(对，错)。

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高中音乐课程标准的基本理念要求（）。A.以音乐审美为核心，培养兴趣爱好B.以音乐知识为核心，培养音乐技能C.以音乐实践为核心，培养兴趣爱好D.以音乐演唱为核心，培养审美能力

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水资源的三要素为（）、（）和（）。

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决定布点质量的三要素为（）、（）和（）。

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音乐合成是采用音乐符号记录方法来记录和解释乐谱，可以进行修改和播放。音乐合成系统的三要素分别为（）（）和（）

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分析过渡过程的三要素法中的三要素为（）、f（∞）和τ。A、f（0-）B、f（∞+）C、f（0+）D、T

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音乐语言的基本要素有节奏、节拍、旋律、音色、力度、速度、和声、复调等，其中以节奏、旋律、和声三要素最为重要，（节奏）是音乐的（），（旋律）是音乐的（）。

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构成视觉传达设计的三要素是（）.A、音乐、构成、色彩B、视觉、听觉、触觉C、文字、图形、色彩D、标志、版式、字体

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组织工程三要素为（）、（）、（）。

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广播广告中的三要素没有（）A、人声B、音响C、旁白D、音乐

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广播广告的三要素是（）。A、音乐B、人声C、音响D、对白

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射线检验三要素为（）、（）、（）。

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汉字三要素为（），（），（）。

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义务教育音乐课程标准的基本理念是（）。A、以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造，提倡学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化，完善评价机制B、以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造，突出音乐特点，提倡学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化C、以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，强调音乐实践，鼓励音乐创造，突出音乐特点，关注学科综合，弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性，面向全体学生，注重个性发展D、以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，强调音乐实践，鼓励音乐创造，突出音乐特点，关注学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化，面向全体学生，注重个性发展

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电视声音包括（）、音乐、音响三要素。

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单选题广播广告中的三要素没有（）A人声B音响C旁白D音乐

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单选题在音乐三要素中，现代的音乐更注重：（）A旋律B节奏C和声D曲调

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单选题在音乐三要素中，（）最接近身体的本能。A节奏B旋律C和声D和弦

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