下面哪些属于沟通能力的特征()A、综合性B、动态性C、实践性D、经验性

下面哪些属于沟通能力的特征()

  • A、综合性
  • B、动态性
  • C、实践性
  • D、经验性

相关考题:

领导艺术的特征包括:() A.灵活性与创造性B.权威性与超前性C.综合性与经验性D.战略性与超脱性E.实践性与科学性

实验调查法的本质特点是()。A实践性B动态性C综合性D直接性

实验调查法的特点包括()A实践性B动态性C综合性D间接性

方案的特点有()。A决策性和超前性B目的性和综合性C逻辑性和实践性D经验性和理论性

试点调查法的特征有()。A实践性B代表性C动态性D综合性E静止性

社会学的特征是()。A、实践性B、应用性C、经验性D、综合性E、探究性

以下有关沟通能力特性的说法,不正确的项是()。A、所谓沟通能力,是指一个人能有效地与他人进行信息交流的主观条件。这种能力是天生就具有的B、沟通能力的动态性特征,要求沟通者加强学习,深入实践,不断完善自己,培养自己的沟通能力C、沟通能力的实践性特征,要求沟通者能够根据自身的特点和职责要求,在实践中有针对性地提升沟通能力D、沟通能力是一个闭合的系统。它随着沟通者自身素质状态的变化而变化,呈现出动态性的特征

下面哪些属于沟通能力的特征()A、综合性B、动态性C、实践性D、经验性

沟通能力的()特征,要求沟通者能够根据自身的特点和职责要求,在实践中有针对性地提升沟通能力。A、综合性B、实践性C、动态性D、变化性

领导艺术的特征包括()。A、原则性和灵活性B、科学性和创造性C、经验性和实践性D、多样性和综合性

护理教学原则的特征是()A、理论性、实践性、直观性、综合性B、实践性、直观性、综合性C、多样性、理论性、实践性、继承性D、多样性、理论性、实践性

下列不属于综合实践活动的学习活动根本特征的是()A、综合性B、开放性C、统一性D、实践性

活动课程的特点包括乡土性、综合性、经验性、伸缩性和()A、实践性B、专业化C、心理学化D、灵敏性

下面哪一项不是教学策略的基本特征?( )A、综合性B、实践性C、可操作性D、灵活性

下列不属于管理学的特征的是()。A、特殊性B、综合性C、历史性D、实践性

领导艺术的经验性特征具体包括()A、直观性B、实践性C、创造性D、灵活性E、综合性

沟通能力具有的突出特征是()。A、综合性B、动态性C、实践性D、以上都是

单选题护理教学原则的特征是()A理论性、实践性、直观性、综合性B实践性、直观性、综合性C多样性、理论性、实践性、继承性D多样性、理论性、实践性

单选题领导艺术的特征包括()。A原则性和灵活性B科学性和创造性C经验性和实践性D多样性和综合性

单选题沟通能力的()特征,要求沟通者能够根据自身的特点和职责要求,在实践中有针对性地提升沟通能力。A综合性B实践性C动态性D变化性

多选题下面哪些属于沟通能力的特征()A综合性B动态性C实践性D经验性

多选题实验调查法的特点包括()A实践性B动态性C综合性D间接性

单选题下面哪一项不是教学策略的基本特征?( )A综合性B实践性C可操作性D灵活性

多选题领导艺术的经验性特征具体包括()A直观性B实践性C创造性D灵活性E综合性

多选题方案的特点有()。A决策性和超前性B目的性和综合性C逻辑性和实践性D经验性和理论性

多选题以下有关沟通能力特性的说法,不正确的项是()。A所谓沟通能力,是指一个人能有效地与他人进行信息交流的主观条件。这种能力是天生就具有的。B沟通能力的动态性特征,要求沟通者加强学习,深入实践,不断完善自己,培养自己的沟通能力。C沟通能力的实践性特征,要求沟通者能够根据自身的特点和职责要求,在实践中有针对性地提升沟通能力。D沟通能力是一个闭合的系统。它随着沟通者自身素质状态的变化而变化,呈现出动态性的特征。

多选题试点调查法的特征有()。A实践性B代表性C动态性D综合性E静止性

单选题沟通能力具有的突出特征是()。A综合性B动态性C实践性D以上都是