从保护野生动物的角度看,买鸟放生的做法值得提倡吗?()A、值得提倡B、不应提倡C、无所谓

从保护野生动物的角度看,买鸟放生的做法值得提倡吗?()

  • A、值得提倡
  • B、不应提倡
  • C、无所谓

相关考题:

违法放生野生动物的,承担什么法律责任?

野生动物放生有什么要求?

《中华人民共和国野生动物保护法》规定,将野生动物放生至野外环境,正确的做法是( )。 A.选择适合放生地野外生存的当地物种B.不得干扰当地居民的正常生活、生产C.避免对生态系统造成危害D.出于善意,可以随意放生

从财务投资者的角度看,买人某个证券就等于买进了未来一系列现金流,证券估值也就等价于现金流估值。 ( )

任何组织和个人将野生动物放生到野外环境,应当选择适合放生地野外生存的当地物种,不得干扰当地居民的正常生活、生产,避免对生态系统造成危害。某人想放生野生动物,但无法辨别适合的放生物种,其可以向()申请指导野外放生活动。 A.县级以上人民政府市场监督管理部门B.县级以上人民政府野生动物保护主管部门C.生态环境主管部门

从科学理财角度看,意外的保额应该是年收入的5-10倍比较合理,这款产品能达到吗?

商业物业管理的基本共性中保障性是从()角度对比分析得出。A:从物业角度看B:从客户角度看C:从物业角度看D:从业主角度看

关于信息披露的目的,下列说法正确的有(  )。A.从监管部门角度看,有利于促进市场约束机制最终发挥作用B.从存款人角度看,有利于保护存款利益不受侵害C.从银行自身角度看,提升银行自身资本管理和风险管理水平D.从投资者等利益相关方角度看,有利于利益相关方做出决策并保障它们的利益E.从中介机构角度看,有利于实现投资收益

下列( )不属于世界自然遗产内容。A.从审美或科学角度看具有突出的普遍价值的由物质和生物结构或这类结构群组成的自然面貌B.从科学或保护角度看具有突出的普遍价值的地质和自然地理结构以及明确划为受威胁的动物和植物生境区C.从科学、保护或自然美角度看具有突出的普遍价值的天然名胜或明确划分的自然区域D.从历史、艺术或科学角度看具有突出的普遍价值的建筑物、碑雕和碑画

从车辆安全行驶的角度看,燃油箱是非常值得()的装置之一,不适当布置可能会导致()隐患。A、注意B、关注C、安全D、保证

为了保护野生动物,下面的哪种做法是不对的?()A、不买卖、食用野生动物B、保护野生动物栖息地C、把野生动物人工圈养起来D、不使用野生动物制品

濒危动物是指所有由于物种自身的原因或受到人类活动或自然灾害的影响,而有灭绝危险的野生动物物种。从广义上讲,濒危动物泛指珍贵、濒危或稀有的野生动物。从野生动物管理学角度讲,濒危动物是指《濒危野生动植物种国际贸易公约》附录所列动物,以及国家和地方重点保护的野生动物。国家对珍贵、濒危的野生动物实行重点保护,国家重点保护的野生动物分为()。A、一级重点保护动物和二级重点保护野生动物B、重点保护动物和次重点保护动物C、濒危野生动物和珍贵野生动物

从环境生态学的角度看,保护生物资源的意义是什么?

某人完成一项发明后,从其个人利益最大化的角度看,合理的做法是什么?

为什么不鼓励买鸟放生?()A、放生的鸟多已受伤或不适应野外生活B、鸟的价格太高了C、扰乱市场秩序D、少了一顿美餐

从历时的角度看,言语先于语言;从共时的角度看,言语是语言的存在的形态。

从结构角度看,短语“跳了起来”是()短语,从功能角度看,“太阳明亮”是()短语。

根据幼稚产业保护理论,从经济发展的角度看,一种产业如果缺乏发展潜力,国家就应当给予保护。

以《买猴》为代表的一系列的讽刺相声,其目的不在于?()A、提倡职业道德B、提倡公共道德C、提高人文素质的公共教育D、从正面的角度来弘扬社会主流价值观

《中华人民共和国野生动物保护法》中规定,任何组织和个人将野生动物放生至野外环境,应当选择适合放生地野外生存的(),不得干扰当地居民的正常生活、生产,避免对生态系统造成危害。A、野生动物B、当地物种C、活动范围D、生存环境

单选题为什么不鼓励买鸟放生?()A放生的鸟多已受伤或不适应野外生活B鸟的价格太高了C扰乱市场秩序D少了一顿美餐

问答题某人完成一项发明后,从其个人利益最大化的角度看,合理的做法是什么?

多选题从车辆安全行驶的角度看,燃油箱是非常值得()的装置之一,不适当布置可能会导致()隐患。A注意B关注C安全D保证

单选题《中华人民共和国野生动物保护法》中规定,任何组织和个人将野生动物放生至野外环境,应当选择适合放生地野外生存的(),不得干扰当地居民的正常生活、生产,避免对生态系统造成危害。A野生动物B当地物种C活动范围D生存环境

问答题从环境生态学的角度看,保护生物资源的意义是什么?

单选题从法律角度看,保护商标也就是保护企业的(  )。A荣誉B质量C知名度D超额收益

单选题以《买猴》为代表的一系列的讽刺相声,其目的不在于?()A提高人文素质的公共教育B从正面的角度来弘扬社会主流价值观C提倡公共道德D提倡职业道德