在发芽试验的初次计数时,发育良好的正常幼苗应从发芽床中拣出,对可疑的或损伤、畸形或不均衡、严重腐烂的幼苗或发霉的种子通常到末次计数。

在发芽试验的初次计数时,发育良好的正常幼苗应从发芽床中拣出,对可疑的或损伤、畸形或不均衡、严重腐烂的幼苗或发霉的种子通常到末次计数。


相关考题:

播种品质好的种子,发芽率高,发芽整齐,幼苗生长健壮,产量高。( ) 此题为判断题(对,错)。

种子粒小、幼苗期生长较缓慢或幼苗期比较喜阴的树种,宜采用点播法播种。此题为判断题(对,错)。

在一次发芽试验中,四次重复中正常幼苗的平均结果为78.5%最终应修约为()%。

不正常幼苗的类型包括有受损伤的幼苗、畸形或不匀称的种苗和()。A、初生根肥大的幼苗B、未发芽的种子C、腐烂的幼苗D、变质坏死的幼苗

小麦种子发芽初次计数时间为第()天。

当种子发芽试验出现下列情况时,无需重新进行试验的是()。A、怀疑种子有休眠B、发现幼苗鉴定有差错时C、腐烂种子较多时D、发现计数有差错时

不正常幼苗的类型有()。A、受损伤的幼苗B、畸形或不匀称的种苗C、腐烂的幼苗D、变质坏死的幼苗E、初生根肥大的幼苗

发芽试验时,有的幼苗发育良好,有的损伤、畸形或不均衡,有的幼苗严重腐烂,有的种子发霉,你作为种子检验员应采取怎样的措施?

发芽试验中,正常幼苗包括完整幼苗、带有轻微缺陷的幼苗和()。

种子活力测定可以()。A、提供有关高发芽率种子批得田间出苗潜力的信息B、提供种子发芽的潜力或胚具有的生命力的信息C、提供种子在适宜条件下长成正常植株的能力的信息D、提供种子在室内条件下长成正常幼苗的能力的信息

幼苗鉴定中,在判断子叶和初生叶的损伤时应采用()规则,既如果整个子叶和初生叶组织有一半或一半以上具有的功能,这种幼苗可列为正常幼苗。

在发芽试验中,由生理休眠所引起,在试验期间保持清洁和一定硬度,并有生长成为正常幼苗潜力的,应记录为哪一类?()。A、硬实B、新鲜不发芽C、死种子D、不正常幼苗

种子活力测定的目的之一是()。A、提供有关高发芽率种子批的田间出苗潜力的信息;B、提供种子发芽的潜在能力或胚具有的生命力的信息C、提供种子在适宜条件下长成正常植株的能力的信息;D、提供种子在室内条件下长成正常幼苗的潜在能力的信息。

植物在它们的生命过程中都要经历过程是()。A、种子-生根发芽-幼苗-生长-开花-结果-死亡B、种子-生根发芽-幼苗-开花-结果-死亡C、种子-幼苗-生长-生长-开花-结果-死亡

在播种(或定植)时施在种子或幼苗根附近,其目的是给种子萌发或幼苗生长创造良好的营养和环境条件的肥料是()A、基肥B、种肥C、追肥D、有机肥

种子粒小、幼苗期生长较缓慢或幼苗期比较喜阴的树种,宜采用点播法播种。

通常用发芽势和发芽率表示的指标是()。A、幼苗活力B、种子活力C、种子发芽力D、种子生活力

种子发芽试验中,可以选用的发芽床有()。A、纸床B、沙床C、纸卷D、以上均正确

试述种子标准发芽试验的置床方法步骤。

根据国家标准中棉花种子发芽条件规定,棉花种子发芽适宜采用的发芽床为()。A、TP或BPB、BP或SC、TP或SD、TP或BP或S

在发芽试验中,正常幼苗、不正常幼苗、新鲜不发芽种子、硬实和死种子四个重复的平均百分率分别为93%、2.75%、0.75%、2.0%和1.5%,那么最后填报的结果应为().A、93%、2%、1%、2%和2%B、93%、2%、1%、3%和1%C、93%、3%、1%、2%和1%D、93%、3%、0%、2%和2%

对一份水稻种子样品进行发芽试验,选择发芽床(30℃,TP),试验开始,出现大量真菌的蔓延情况。请问应采取哪些措施来完成这个样品的发芽试验?

发芽试验过程中,如果发霉种子超过5%时,则应()发芽床。

填报发芽结果时,除填报正常幼苗等百分率外,还需填报采用的发芽床种类和温度、发芽()以及为促进发芽所采用的处理方法。

在发芽率试验中,由生理休眠所引起,在试验期间保持清洁和一定硬度,并有生长成为正常幼苗潜力的,应记录为哪一类?()。A、硬实B、新鲜不发芽C、死种子D、不正常幼苗

单选题在播种(或定植)时施在种子或幼苗根附近,其目的是给种子萌发或幼苗生长创造良好的营养和环境条件的肥料是()A基肥B种肥C追肥D有机肥

单选题植物在它们的生命过程中都要经历过程是()。A种子-生根发芽-幼苗-生长-开花-结果-死亡B种子-生根发芽-幼苗-开花-结果-死亡C种子-幼苗-生长-生长-开花-结果-死亡