需窗前重点交接的病人，下列哪项除外（）。A、危重、抢救B、昏迷、大手术C、瘫痪、分娩D、康复期患者
需窗前重点交接的病人，下列哪项除外（）。
- A、危重、抢救
- B、昏迷、大手术
- C、瘫痪、分娩
- D、康复期患者
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交接班时应严肃认真做好一巡、二看、三清、四查、五明白、六不交接，其中“五明白”是指（）A、明白本班重点监护的病人和病人现存护理问题与潜在护理问题；B、明白重点病人治疗护理措施、病人及家属心理、精神状态及对护理治疗态度C、明白各监护仪目前运转及各参数变化情况D、以上都正确
值班交接班制度中对重点病人病情掌握的内容包括（）。A、知晓本班重点病人现存护理问题与潜在护理问题B、知晓重点病人治疗、护理措施C、知晓重点病人及家属心理、精神状态及对治疗护理态度D、知晓各监护仪目前运转及各参数变化情况
下列选项中属于电子门卡交接内容的是哪项（）？A、前台每班结束后，需清点、交接电子门卡数量是否准确；B、前台交接房卡出现差异时，由前厅经理查明原因；C、前台将交接情况填写在《前台交接记录本上》，由前厅经理复核；D、以上皆是。
针对不同情况护理对象的观察要点，下列哪项不正确（）A、新入院病人，需全面观察B、疾病发展期的病人，重点观察精神症状、心理状态C、一般病人，重点观察症状消失情况、对疾病的认识态度D、有心理问题者，重点观察心理反应、需求E、合并躯体症状的病人，要识别精神症状或躯体疾患的主诉
针对不同情况的护理对象观察要点，下列哪项不正确（）A、新入院、未确诊病人，需全面观察B、疾病发展期病人，重点观察精神症状、心理状态C、一般病人，重点观察症状消失情况、对疾病认识态度D、有心理问题者，重点观察心理反应、需求E、有行为问题者，重点观察行为表现、心理状态
多选题值班交接班制度中对重点病人病情掌握的内容包括（）。A知晓本班重点病人现存护理问题与潜在护理问题B知晓重点病人治疗、护理措施C知晓重点病人及家属心理、精神状态及对治疗护理态度D知晓各监护仪目前运转及各参数变化情况
单选题交接班制度中要求交班护士做到错误的是（）A在交班前完成本班各项工作，为下一班做好准备。B重点病人、重点治疗、重点事项要有文字交班。C与接班者共同巡视病房，重病人床头交班，清点病人、按交接具体内容做好交接。D重要环节对接，抢救车钥匙及其药物。
单选题针对不同情况护理对象的观察要点，下列哪项不正确（）A新入院病人，需全面观察B疾病发展期的病人，重点观察精神症状、心理状态C一般病人，重点观察症状消失情况、对疾病的认识态度D有心理问题者，重点观察心理反应、需求E合并躯体症状的病人，要识别精神症状或躯体疾患的主诉
单选题交接班重点内容不包括（）A危重病人、新入院病人B旧病人C特殊情况病人、手术病人D治疗效果不佳的病人、诊断未明病人