当前科技对教育观念的影响主要表现在()的形成A、大教育观念B、小教育观念C、全面素质教育观念D、多层次教育观念E、一对一教育观念
当前科技对教育观念的影响主要表现在()的形成
- A、大教育观念
- B、小教育观念
- C、全面素质教育观念
- D、多层次教育观念
- E、一对一教育观念
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自然环境对教育的影响主要表现在()。A.地理位置、地域分布等的不同制约教育组织机构和组织形式的不同设置B.自然环境不同决定选取不同的乡土教育内容C.由于对自然环境的适应而形成的教育价值取向D.自然环境影响政治经济制度,进而影响教育E.自然环境影响人们思维方式和思想观念,进而制约教育状况和发展水平
王夫之认为教育在人的形成和发展过程中的作用主要是()A、可以影响人的“先天之性”,使其潜在的认识能力得到增强和发展B、通过教育和学习,才能取得知识才能,形成道德观念C、通过教育的手段,可以革除因“失教”,或教之不当,而形成的“恶习”D、通过教育,可以发展人的技术,提高国家科技力量
多选题王夫之认为教育在人的形成和发展过程中的作用主要是()A可以影响人的“先天之性”,使其潜在的认识能力得到增强和发展B通过教育和学习,才能取得知识才能,形成道德观念C通过教育的手段,可以革除因“失教”,或教之不当,而形成的“恶习”D通过教育,可以发展人的技术,提高国家科技力量
多选题科学技术对教育的作用表现在( )。A改变教育者的观念B影响受教育者的数量C影响教育的内容D影响教育的质量E影响教育方法和手段