当前科技对教育观念的影响主要表现在()的形成A、大教育观念B、小教育观念C、全面素质教育观念D、多层次教育观念E、一对一教育观念

当前科技对教育观念的影响主要表现在()的形成

  • A、大教育观念
  • B、小教育观念
  • C、全面素质教育观念
  • D、多层次教育观念
  • E、一对一教育观念

相关考题:

科技发展对教育的作用表现在哪些方面?

外部环境变化对组织变革的影响主要体现在()。 A、消费需求的变化B、竞争观念的变化C、科技的飞速发展D、经济因素E、法律因素

自然环境对教育的影响主要表现在()。A.地理位置、地域分布等的不同制约教育组织机构和组织形式的不同设置B.自然环境不同决定选取不同的乡土教育内容C.由于对自然环境的适应而形成的教育价值取向D.自然环境影响政治经济制度,进而影响教育E.自然环境影响人们思维方式和思想观念,进而制约教育状况和发展水平

科技通过思想观念和技术手段两个途径影响教育。() 此题为判断题(对,错)。

科学对教育的作用表现在( )。A.科学技术能够改变教育的观念B.科学技术能够影响受教育者的数量C.科学技术可以影响教育的内容D.科学技术能够影响受教育者的教育质量

当代科技革命对国际关系发展的影响主要表现在哪几个方面?

科学技术对教育的作用表现在()方面。A.影响受教育者的数量B.改变教育者的观念C.可以影响教育的内容D.影响教育的方法和手段E.影响教育的质量

科学技术对教育的作用表现在( )。A.改变教育者的观念B.影响受教育者的数量C.影响教育的内容D.影响教育的质量E.影响教育方法和手段

政府的创新教育观念对创新教学的影响体现在哪些方面?

文化管理的教育内容主要有()A、政策水平B、法制观念C、道德观念D、文化水平E、科技水平

试论述科技发展对商务活动的影响主要表现在哪些方面?

矫正教育对个体发展的影响主要表现在()。A、矫正行为B、维护社会秩序C、提高知识技能D、转变思想观念E、完善矫正教育对象的人格

高等教育对经济的贡献主要表现在()。A、经济发展水平制约着高等教育发展水平B、高等教育是劳动力再生产的手段C、高等教育是科技创新的重镇D、经济发展速度影响高等教育发展

学校教育观念的变化主要表现在哪些方面?

科技通过思想观念和技术手段两个途径影响教育。

人口对教育的影响主要表现在哪些方面?

王夫之认为教育在人的形成和发展过程中的作用主要是()A、可以影响人的“先天之性”,使其潜在的认识能力得到增强和发展B、通过教育和学习,才能取得知识才能,形成道德观念C、通过教育的手段,可以革除因“失教”,或教之不当,而形成的“恶习”D、通过教育,可以发展人的技术,提高国家科技力量

清末民初,与日本学前教育对中国的影响相比,西方学前教育思想对中国的影响主要表现在()上。

科学技术对教育的作用表现在( )。A、改变教育者的观念B、影响受教育者的数量C、影响教育的内容D、影响教育的质量E、影响教育方法和手段

墨子教育内容的特色主要体现在()方面,突破了儒家六艺教育的范畴。A、道德教育和科技教育B、道德教育和思维能力教育C、知识教育和科技教育D、科技教育和思维能力教育

问答题试论述科技发展对商务活动的影响主要表现在哪些方面?

问答题政府的创新教育观念对创新教学的影响体现在哪些方面?

判断题科技通过思想观念和技术手段两个途径影响教育。A对B错

单选题墨子教育内容的特色主要体现在()方面,突破了儒家六艺教育的范畴。A道德教育和科技教育B道德教育和思维能力教育C知识教育和科技教育D科技教育和思维能力教育

多选题当前科技对教育观念的影响主要表现在()的形成A大教育观念B小教育观念C全面素质教育观念D多层次教育观念E一对一教育观念

多选题王夫之认为教育在人的形成和发展过程中的作用主要是()A可以影响人的“先天之性”,使其潜在的认识能力得到增强和发展B通过教育和学习,才能取得知识才能,形成道德观念C通过教育的手段,可以革除因“失教”,或教之不当,而形成的“恶习”D通过教育,可以发展人的技术,提高国家科技力量

多选题科学技术对教育的作用表现在( )。A改变教育者的观念B影响受教育者的数量C影响教育的内容D影响教育的质量E影响教育方法和手段