编码规则主要研究编码原则、()等。编码规则是条码技术的基本内容,也是制定码制标准和对条码符号进行识别的主要依据。A、代码定义B、条码识读原理C、线分类D、面分类

编码规则主要研究编码原则、()等。编码规则是条码技术的基本内容,也是制定码制标准和对条码符号进行识别的主要依据。

  • A、代码定义
  • B、条码识读原理
  • C、线分类
  • D、面分类

相关考题:

它在编码设计、校验原理、识读方式等方面继承了一维条码的一些特点,识读设备与条码印刷与一维条码技术兼容是指矩阵式二维条码。

条码应用系统一般运作流程,由那些元素组成()A、条码编码方式B、条码打印机C、条码识读器D、编码器及解码器

它在编码设计、校验原理、识读方式等方面继承了一维条码的一些特点,识读设备与条码印刷与一维条码技术兼容是指哪一种二维条码()A、行排式二维条码B、矩阵式二维条码

条码技术涉及主要设计了几种编码方式()A、代码的编码方式B、代码的载体C、条码符号的编码方式D、印制方式

编码规则是条码技术的基本内容,也是制订码制标准和对条码符号进行识别的主要依据。

编码规则主要研究编码原则、等。编码规则是条码技术的基本内容,也是制定码制标准和对条码符号进行识别的主要依据()A、代码定义B、条码识读原理

系统设计主要考虑下面几个因素()A、条码设计B、符号生成与印制C、编码规则D、识读设备选择

条码技术的研究对象主要包括()A、编码规则B、符号表示技术、识读技术C、生成与印制技术D、条码应用系统设计

下列说法正确的是()。A、 首读率是指首次读出条码符号的数量与识读条码符号总数量的比值。B、 误码率是指错误识别次数与识别总次数的比值。C、 拒识率是指不能识别的条码符号数量与条码符号总数量的比值。D、 当条码符号的质量确定时,要降低误码率,必然导致首读率的降低。E、 稳定性原则是商品编码的基本原则。

()是条码技术的基本内容,也是制定码制标准和对条码符号进行识别的主要依据A、编码规则B、识读技术C、符号表示技术D、条码数据符

同一个条码识读设备可以识读多种编码的条码。

表示数字及字符的条码符号是按照编码规则组合排列的,故当各种码制的条码的编码规则一旦确定,我们就可将代码转换成()

条码技术包括条码的()、印刷技术,以及条码的识读技术。A、采集技术B、编码技术C、输入技术D、操作技术

单选题它在编码设计、校验原理、识读方式等方面继承了一维条码的一些特点,识读设备与条码印刷与一维条码技术兼容是指哪一种二维条码()A行排式二维条码B矩阵式二维条码

判断题编码规则是条码技术的基本内容,也是制订码制标准和对条码符号进行识别的主要依据。A对B错

单选题()是条码技术的基本内容,也是制定码制标准和对条码符号进行识别的主要依据A编码规则B识读技术C符号表示技术D条码数据符

多选题条码技术涉及主要设计了几种编码方式()A代码的编码方式B代码的载体C条码符号的编码方式D印制方式

判断题同一个条码识读设备可以识读多种编码的条码。A对B错

判断题它在编码设计、校验原理、识读方式等方面继承了一维条码的一些特点,识读设备与条码印刷与一维条码技术兼容是指矩阵式二维条码。A对B错

多选题下列说法正确的是()。A首读率是指首次读出条码符号的数量与识读条码符号总数量的比值。B误码率是指错误识别次数与识别总次数的比值。C拒识率是指不能识别的条码符号数量与条码符号总数量的比值。D当条码符号的质量确定时,要降低误码率,必然导致首读率的降低。E稳定性原则是商品编码的基本原则。

多选题条码技术的研究对象主要包括()A编码规则B符号表示技术、识读技术C生成与印制技术D条码应用系统设计

单选题编码规则主要研究编码原则、等。编码规则是条码技术的基本内容,也是制定码制标准和对条码符号进行识别的主要依据()A代码定义B条码识读原理

单选题编码规则主要研究编码原则、()等。编码规则是条码技术的基本内容,也是制定码制标准和对条码符号进行识别的主要依据。A代码定义B条码识读原理C线分类D面分类

多选题系统设计主要考虑下面几个因素()A条码设计B符号生成与印制C编码规则D识读设备选择

多选题条码应用系统一般运作流程,由那些元素组成()A条码编码方式B条码打印机C条码识读器D编码器及解码器

多选题下列二维条码中()在编码设计、校验原理、识读方式等方面继承了一维条码的一些特点,识读设备与条码印刷与一维条码技术兼容。ACODE ONEBData MartixCCODE 16KDCODE 49

单选题条码技术包括条码的()、印刷技术,以及条码的识读技术。A采集技术B编码技术C输入技术D操作技术