家庭的成员结构对学生的心理影响不是很大。
家庭的成员结构对学生的心理影响不是很大。
相关考题：
关于家庭对个体健康影响的描述，不正确的是A．家庭是儿童生长发育的基本环境B．家庭影响儿童生理、心理的生长发育C．家庭的生活方式可影响家庭成员的疾病发病率D．家庭的支持对家庭中患病成员的康复有很大影响E．家庭影响儿童生理的生长发育，对心理影响较小
下列属于家庭心理访谈结束阶段应核查的内容的是（）。A、现存的问题是否得到了解决或得到了很大改善B、家庭成员是否满意C、家庭成员是否真正促进了相互关系D、家庭成员是否明白了如何回避类似问题的再次出现
不属于家庭治疗特点的有：（）A、以家庭而不是以个人作为治疗的单位B、目标是改善家庭内部不良的互动结构和家庭成员间不良的互动方式C、注重家庭此时的境况以及家庭成员间互动的实际过程D、用精神分析法治疗家庭中的多种精神心理疾病
家庭是人生的奠基石，父母是孩子的第一任老师，对学生的成长与成才的影响是长久而深远的。大学生良好心理素质形成的前提是（），它对个性逐渐成熟的大学生影响更具有特别的意义。A、家庭的情绪氛围B、父母的教养态度C、家庭经济状况D、家庭结构
单选题家庭是人生的奠基石，父母是孩子的第一任老师，对学生的成长与成才的影响是长久而深远的。大学生良好心理素质形成的前提是（），它对个性逐渐成熟的大学生影响更具有特别的意义。A家庭的情绪氛围B父母的教养态度C家庭经济状况D家庭结构
单选题下列关于家庭对个体健康影响的描述，不正确的是（）A不健康的家庭环境与儿童躯体及心理的疾病密切相关B家庭是儿童生长发育的必要条件C家庭的生活方式可影响家庭成员的疾病发病率D家庭的支持和照顾对家庭中患病成员的康复有很大影响E一些影响健康的生理特征受遗传的影响，而心理特征则不明显
单选题关于家庭对个体健康影响的描述，不正确的是（）A家庭是儿童生长发育的必要条件B家庭问题与儿童的躯体和行为疾病密切相关C家庭的生活方式可影响家庭成员的疾病发病率D家庭的支持对家庭中患病成员的康复有很大影响E疾病在家庭中的传播多见于感染性疾病和慢性躯体疾病
单选题关于家庭对个体健康影响的描述，不正确的是（）A家庭是儿童生长发育的基本环境B家庭影响儿童生理、心理的生长发育C家庭的生活方式可影响家庭成员的疾病发病率D家庭的支持对家庭中患病成员的康复有很大影响E家庭影响儿童生理的生长发育，对心理影响较小
判断题家庭氛围是在家庭环境中家庭成员因相互影响、相互制约所形成的心理情绪和环境气氛。A对B错