“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子”是()的主张。 A、荀子B、孔子C、墨子D、庄子
“文质彬彬,然后君子”所指的是对君子的要求,“文”指“仁”,“质”指“礼”。() 此题为判断题(对，错)。
“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”(《论语·雍也》)中的“质”指() a.语言的生动b.文章有文采c.语言的质朴、明白d.文采与质朴的结合
“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”《论语?雍也》中的“质”指语言的生动。() 此题为判断题(对，错)。
《论语》中说:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬斌,然后君子”其中的“文”指的是() A.文化B.文采C.品德D.文艺
“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”该观点体现了孔子的（）A仁政思想B德政思想C中庸思想D教育观念
子曰：（），然后君子。A、文胜质则野B、知行合一C、文质彬彬D、风度翩翩
“文质彬彬，然后君子”出自（）A、《论语》B、《荀子》C、《春秋》D、《中庸》
（）说，“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”A、孟子B、孔子C、老子D、韩非子
子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子”，下列对这句话理解正确的是（）。A、质指质地或质朴B、史喻指华而不实C、文指文采、才艺D、彬彬指物相杂却非常均衡
孔子说：“质胜文则野，文胜质则史。（），然后君子。”A、文质相当B、文质兼备C、文质彬彬
《论语·里仁》“君子喻于义，小人喻于利”，是指君子看重的是至道大义，小人看重的则是蝇头小利。
质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子”中的“文”指语言质朴、明白。
翻译：子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”
多选题子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子”，下列对这句话理解正确的是（）。A质指质地或质朴B史喻指华而不实C文指文采、才艺D彬彬指物相杂却非常均衡
问答题翻译：子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”
判断题“文质彬彬，然后君子”所指的是对君子的要求，“文”指“仁”，“质”指“礼”。A对B错
判断题质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子”中的“文”指语言质朴、明白。A对B错
单选题（2016山东）孔子在教学中主张培养德才并重的“君子”，强调在德育实践过程中形成“君子”的根本品德。下列体现“君子”根本品德形成过程的是（）。A君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是B质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子C不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也D学而不思则罔，思而不学则殆
单选题“文质彬彬，然后君子”出自（）A《论语》B《荀子》C《春秋》D《中庸》
单选题（）说，“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”A孟子B孔子C老子D韩非子
单选题“质胜文则野，文胜质则升。文质彬彬，然后君子”出自（）。A孟子B荀子C老子D孔子
单选题子曰：（），然后君子。A文胜质则野B知行合一C文质彬彬D风度翩翩
单选题“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”该观点体现了孔子的（）A仁政思想B德政思想C中庸思想D教育观念