简述群体的特征及制约学生群体促进或阻碍个体的因素。
棉花：棉田A ．灯光：灯火 B ．海滩：海豚 C ．庙会：庙宇 D ．茶树：茶园
棉田除草采取茎叶处理，其最佳时期为( )。A.棉花4叶后，杂草5叶前B.棉花4叶后，杂草5叶后C.棉花现蕾期，杂草5叶前D.棉花开花期，杂草5叶后
壮苗要有合理的( )结构,叶面适中,才能获得稳产,高产。A.个体B.群体C.单株D.数量
棉花：棉田 （ ）A．灯光：灯火B．海滩：海豚C．庙会：庙宇D．茶树：茶园
65 ．棉花：棉田A ．灯光：灯火 B ．海滩：海豚 C ．庙会：庙宇 D ．茶树：茶园
品德即道德品质，是指( )依据一定的社会道德准则和行为规范，对社会、他人及周围事物所表现出来的比较稳定的（）或倾向。A.个体 心理特征B.群体 心理特征C.个体 行为特征D.群体 行为特征
棉花黄萎病发生在棉花的（）。A、苗期B、现蕾期C、开花期D、结铃期
小麦中产变高产阶段要解决的主要矛盾是（）A、群体与群体之间的矛盾B、个体与个体之间的矛盾C、群体发育与土肥水之间的矛盾D、群体发育与个体发育的矛盾
水稻高产群体质量指标就是指能不断优化群体结构，实现优质高产的各项形态、生理指标，主要包括以下几个方面：（）。
一块面积为70亩的棉田，经测产亩铃数为11万个，该棉花品种的平均铃重为5克，平均衣分为40%，测产系数为95%，该棉田的皮棉总产是（ ）吨。
壮苗要有合理的（ ）结构,叶面适中,才能获得稳产,高产。A、个体B、群体C、单株D、数量
棉花从播种期至棉田基本收获完毕的天数。以天表示的称为（ ）。
棉田除草采取茎叶处理，其最佳时期为（）。A、棉花4叶后，杂草5叶前B、棉花4叶后，杂草5叶后C、棉花现蕾期，杂草5叶前D、棉花开花期，杂草5叶后
棉花营养钵育苗面积一般为移栽棉田的（）%左右。A、5B、10C、15D、20
个性心理一般包括（）A、个体倾向性B、群体倾向性C、群体特征D、个体特征
记载作物受害后的特征状况，主要描述作物（），并指出其外部形态、颜色的变化。A、个体情况B、群体情况C、受害的器官D、受害部位
问答题作物的个体和群体有何关系？如何协调二者关系以促进作物高产？
多选题记载作物受害后的特征状况，主要描述作物（），并指出其外部形态、颜色的变化。A个体情况B群体情况C受害的器官D受害部位
问答题怎样协调作物个体和群体的关系以促进作物高产？