CHINAPAC是（）。A、 中国数字交换网B、 中国分组交换网C、 中国数据网D、 中国数字数据网
CHINAPAC是（）。
- A、 中国数字交换网
- B、 中国分组交换网
- C、 中国数据网
- D、 中国数字数据网
相关考题：
“知一信一行”模式中，知、信、行的关系是A．知是基础、信是动力、行是目标B．知是动力、信是基础、行是目标C．知是目标、信是动力、行是基础D．知是基础、信是目标、行是动力E．知是目标、信是基础、行是动力
下列属于广域网的是（）。A.中国公用分组交换网（CHINAPAC）B.中国公用数字数据网（CHINADDN）C.国家教育和科研网（CERnet）D.CNGI（China Next Generation Internet）
"知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式，其间的关系是A、知是基础、信是动力、行是目标B、知是动力、信是基础、行是目标C、知是目标、信是动力、行是基础D、知是基础、信是目标、行是动力E、知是目标、信是基础、行是动力
下列关于学习型组织的精神说法正确的是（）A、学习是动力，思考是源头，创新是灵魂B、学习是源头，思考是动力，创新是灵魂C、学习是动力，思考是灵魂，创新是源头D、学习是源头，思考是灵魂，创新是动力
“知信行”模式，是有关行为改变较成熟的模式，其间的关系是( )A、“知”是基础，“信”是动力，“行”是目标B、“知”是动力，“信”是基础，“行”是目标C、“知”是目标，“信”是动力，“行”是基础D、“知”是基础，“信”是目标，“行”是动力
埃及的装饰图案大部分是人物构图，其人物造型姿态极有特点（）。A、脸是侧面，眼是正面，胸是正面，腿脚是侧面B、脸是正面，胸是正面，腿脚是正面C、脸是正面，胸是侧面，眼是正面，腿脚是侧面D、脸是侧面，腿脚是正面，眼是正面，胸是正面
“知信行”理论认为（）。A、知识"是基础、"信念"是动力、"行为"是目标B、知识"是动力、"信念"是基础、"行为"是目标C、知识"是基础、"信念"是目标、"行为"是动力D、知识"是目标、"信念"是基础、"行为"是动力
下列属于广域网的是（）。A、中国公用分组交换网（CHINAPAC.B、中国公用数字数据网（CHINADDN）C、国家教育和科研网（CERnet）D、CNGI（ChinaNextGenerationInternet）
“八五”期间全国开始建设公用数据通信网，现已覆盖3000个城市，该数据通信网包括中国公用分组交换网（CHINAPAC）、中国公用数字数据网（CHINADDN），和（）。A、中国公用计算机互联网（CHINANET）B、中国经济信息网（CEINET）C、国家经济信息网（CHINAINFO）D、中国学术网（CANET）
多选题下列属于广域网的是（）。A中国公用分组交换网（CHINAPAC.B中国公用数字数据网（CHINADDN）C国家教育和科研网（CERnet）DCNGI（ChinaNextGenerationInternet）
单选题为实现服务客户的宗旨，以下说法正确的是：（）A诚信是前提，专业是基础，高效是手段B诚信是前提，优质是基础，高效是手段C高效是前提，专业是基础，优质是手段D专业是前提，高效是基础，诚信是手段
单选题“知-信-行”模式中，知、信、行的关系是（）。A知是基础、信是动力、行是目标B知是动力、信是基础、行是目标C知是目标、信是动力、行是基础D知是基础、信是目标、行是动力E知是目标、信是基础、行是动力
单选题“知信行”模式，是有关行为改变较成熟的模式，其间的关系是( )A“知”是基础，“信”是动力，“行”是目标B“知”是动力，“信”是基础，“行”是目标C“知”是目标，“信”是动力，“行”是基础D“知”是基础，“信”是目标，“行”是动力
单选题"知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式，其间的关系是（）A知是基础、信是动力、行是目标B知是动力、信是基础、行是目标C知是目标、信是动力、行是基础D知是基础、信是目标、行是动力E知是目标、信是基础、行是动力
单选题“八五”期间全国开始建设公用数据通信网，现已覆盖3000个城市，该数据通信网包括中国公用分组交换网（CHINAPAC）、中国公用数字数据网（CHINADDN），和（）。A中国公用计算机互联网（CHINANET）B中国经济信息网（CEINET）C国家经济信息网（CHINAINFO）D中国学术网（CANET）
单选题“知信行”理论认为（）。A知识是基础、信念是动力、行为是目标B知识是动力、信念是基础、行为是目标C知识是基础、信念是目标、行为是动力D知识是目标、信念是基础、行为是动力