雨露计划”是由扶贫部门组织实施的,以提高扶贫对象自我发展能力、促进就业为核心,以政府财政扶贫资金扶持为主、动员社会力量参与,通过资助、引导农村贫困家庭“学生”及劳动力接受职业教育和各类技能培训、培养贫困村产业发展带头人等途径,扶持和帮助贫困人口增加就业发展机会和提高劳动收入的专项扶贫措施。

雨露计划”是由扶贫部门组织实施的,以提高扶贫对象自我发展能力、促进就业为核心,以政府财政扶贫资金扶持为主、动员社会力量参与,通过资助、引导农村贫困家庭“学生”及劳动力接受职业教育和各类技能培训、培养贫困村产业发展带头人等途径,扶持和帮助贫困人口增加就业发展机会和提高劳动收入的专项扶贫措施。


相关考题:

县级以上人民政府及其有关部门应当对扶贫对象中的重点贫困群体,在()等方面予以倾斜扶持。 A.扶贫贷款B.以工代赈C.劳动力转移就业D.扶贫产业项目

所谓扶贫项目,是指凡使用各级财政专项扶贫资金扶持贫困村和农村贫困人口所实施的各类项目、基础设施建设项目、()项目等统称扶贫项目。()A.生产发展B.能力素质C.义务教育D.帮扶措施

云南省县级以上人民政府有关部门应当采取发展特色产业、技能培训、就业创业、易地搬迁、安居工程、资产收益、以工代赈、兴边富民、贫困村提升等专项扶贫措施,改善贫困地区生产生活条件,提高扶贫对象自我发展能力。A.对B.错

贫困村产业扶贫互助资金是指在贫困村建立的民有、财政扶贫资金村民自愿交纳的互助金()周转使用、滚动发展的生产发展资金。产业扶贫互助资金由()等组成。A.社会捐赠资金B.民用C.民管D.民享

中国农村扶贫开发纲要指出:坚持开发式扶贫方针,实行扶贫开发和农村最低生活保障 制度有效衔接。把()作为脱贫致富的主要途径,鼓励和帮助有劳动能力的扶贫对象通过自 身努力摆脱贫困。A.社会保障B.扶贫开发C.稳定就业D.专项扶贫

就业扶贫需要解决的主要问题有()。A、通过有针对性的培训提高贫困家庭劳动力的意识和技能B、帮助贫困家庭的劳动力找到稳定的就业机会C、提供基本的社保保障以及城乡一体化衔接D、权益保障和法律援助

实施分类扶持贫困家庭时,对有劳动能力的支持()A、扶贫搬迁B、发展特色产业和转移就业C、生态保护扶贫D、兜底性保障政策

教育精准扶贫学生资助工作由教育、财政、扶贫、人社等部门组织实施,扶贫部门的职责是()。A、扶贫部门负责精准提供农村建档立卡贫困户就读子女名单并通知资助对象到就读学校或教育、人社部门申请,确保资助对象不错一人、不漏一人B、牵头负责教育精准扶贫工作的组织实施,严格按照扶贫部门提供的农村建档立卡贫困户就读子女名册,及时组织就读技工学校以外学校的资助对象申请、报扶贫部门审核、公示和资助资金发放工作C、负责就读省外技工学校的农村建档立卡贫困户子女的申请、审核、公示、发放和管理工作D、充分发挥公共财政职能,及时下拨资助资金,加强资金监管,提高经费使用效益

在实施精准扶贫的过程中,对丧失劳动能力、无法通过产业扶持和就业帮助实现脱贫的,要通过社会保障实施()扶贫。A、安全B、政策性兜底C、移民搬迁

在实施精准扶贫的过程中,对丧失劳动能力、无法通过产业扶持和就业帮助实 现脱贫的,要实施()扶贫.A、社会保障B、政策性兜底C、移民搬迁

实施脱贫攻坚工程,实施(),分类扶持贫困家庭,探索对贫困人口实行资产收益扶持制度,建立健全农村留守儿童和妇女、老人关爱服务体系。A、精确扶贫、全部脱贫B、精准脱贫、精确扶贫C、精准扶贫、精准脱贫D、精准扶贫、全部脱贫

教育精准扶贫学生资助工作由教育、财政、扶贫、人社等部门组织实施,教育部门的职责是()。A、精准提供农村建档立卡贫困户就读子女名单并通知每户每人到就读学校或教育、人社部门申请,确保资助对象不错一人、不漏一人B、牵头负责教育精准扶贫工作的组织实施,严格按照扶贫部门提供的农村建档立卡贫困户就读子女名册,及时组织就读技工学校以外学校的资助对象申请、报扶贫部门审核、公示和资助资金发放工作C、负责就读省外技工学校的农村建档立卡贫困户子女的申请、审核、公示、发放和管理工作D、充分发挥公共财政职能,及时下拨资助资金,加强资金监管,提高经费使用效益

教育精准扶贫学生资助工作由教育、财政、扶贫、人社等部门组织实施,人力资源和社会保障部门的职责是()。A、精准提供农村建档立卡贫困户就读子女名单并通知每户每人到就读学校或教育、人社部门申请,确保资助对象不错一人、不漏一人B、牵头负责教育精准扶贫工作的组织实施,严格按照扶贫部门提供的农村建档立卡贫困户就读子女名册,及时组织就读技工学校以外学校的资助对象申请、报扶贫部门审核、公示和资助资金发放工作C、负责就读省外技工学校的农村建档立卡贫困户子女的申请、审核、公示、发放和管理工作D、充分发挥公共财政职能,及时下拨资助资金,加强资金监管,提高经费使用效益

实施精准扶贫,是推动扶贫工作提质增效的关键之举。2015年,我国将继续实施扶贫小额信贷、职业教育培训等十项精准扶贫工程。其中,为更好阻断贫困代际传递,职业培训工程将至少对120万个贫困家庭的新成长劳动力进行培训,实现一人长期就业,全家稳定脱贫。采取这一举措是因为() ①劳动者就业是社会存在和发展的基础 ②劳动者提高学历就能实现就业 ③促进就业是国家维护劳动者权益的体现 ④坚持共同富裕是社会主义的根本目标A、①③B、②③C、②④D、③④

实施精准扶贫,是推动扶贫工作提质增效的关键之举。2015年,我国继续实施扶贫小额信贷、职业教育培训等十项精准扶贫工程。其中,为更好阻断贫困代际传递,职业培训工程至少对120万个贫困家庭的新成长劳动力进行培训,实现一人长期就业,全家稳定脱贫。采取这一举措是因为() ①劳动者就业是社会存在和发展的基础 ②劳动者提高学历是适应市场竞争的需要 ③促进就业是国家维护劳动者权益的体现 ④坚持共同富裕是社会主义的根本目标A、①③B、②③C、②④D、③④

新一轮的扶贫不是输血扶贫而是造血扶贫。首先加大职业技能培训力度、确保贫困家庭劳动力至少掌握一门致富技能;其次实施劳务对接工程,加强就业指导与服务,通过与区外劳务需求对接、引导青壮年劳动力输出,实现转移就业脱贫。以上措施() ①要求政府提供公共服务 ②要求政府完善经济管理 ③有利于提高劳动者素质 ④有利于推动劳动力流动A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

扎实推进生态扶贫,促进扶贫开发与生态保护相协调。坚持扶贫与扶志扶智相结合,加强贫困地区职业教育和技能培训,加强开发式扶贫与保障性扶贫统筹衔接,着力解决“()”和部分贫困人口等靠要问题,增强贫困群众内生动力和自我发展能力。

实施精准扶贫,是推动扶贫工作提质增效的关键之举。2015年,我国将继续实施扶贫小额信贷、职业教育培训等十项精准扶贫工程。其中,为更好地阻断贫困代际传递,职业培训工程将至少对120万个贫困家庭的新成长劳动力进行培训,实现一人长期就业,全家稳定脱贫。采取这一举措是因为()①劳动者就业是社会存在和发展的基础②劳动者提高学历是适应市场竞争的需要③促进就业是国家维护劳动者权益的体现④坚持共同富裕是社会主义的根本目标A、①③B、②③C、②④D、③④

在实施精准扶贫过程中,对丧失劳动能力、无法通过产业扶持和就业帮助实现脱贫的农户,实施()扶贫。A、政策性兜底扶贫B、异地搬迁扶贫C、科技扶贫D、社会扶贫

“十三五”规划《建议》指出,要实施精准扶贫、精准脱贫、因人因地施策,提高扶贫实效,加强分类扶持贫困家庭,对有劳动能力的支持发展特色产业和转移就业,对生态特别重要和脆弱的实行生态扶贫。这样做是为了()A、改善人民生活,实现共同富裕B、实现全面建成小康社会的目标C、扩大就业,解决人民的就业问题D、促进资源节约,淘汰过剩产能

《建议》指出实施扶贫攻坚工程,要因人因地,提高扶贫实效。关于分类扶持贫困家庭,下面叙述错误的一项是()A、对有劳动能力的支持发展特色产业和转移就业B、对生态特别重要和脆弱的实施扶贫搬迁C、对丧失劳动能力的实施兜底性保障政策D、对因病致贫的提供医疗救护保障

单选题《建议》指出实施扶贫攻坚工程,要因人因地,提高扶贫实效。关于分类扶持贫困家庭,下面叙述错误的一项是()A对有劳动能力的支持发展特色产业和转移就业B对生态特别重要和脆弱的实施扶贫搬迁C对丧失劳动能力的实施兜底性保障政策D对因病致贫的提供医疗救护保障

填空题扎实推进生态扶贫,促进扶贫开发与生态保护相协调。坚持扶贫与扶志扶智相结合,加强贫困地区职业教育和技能培训,加强开发式扶贫与保障性扶贫统筹衔接,着力解决“()”和部分贫困人口等靠要问题,增强贫困群众内生动力和自我发展能力。

单选题实施分类扶持贫困家庭时,对有劳动能力的支持()A扶贫搬迁B发展特色产业和转移就业C生态保护扶贫D兜底性保障政策

单选题在实施精准扶贫过程中,对丧失劳动能力、无法通过产业扶持和就业帮助实现脱贫的农户,实施()扶贫。A政策性兜底扶贫B异地搬迁扶贫C科技扶贫D社会扶贫

单选题在实施精准扶贫的过程中,对丧失劳动能力,无法通过产业扶持和就业帮助实现脱贫的,要通过社会保障实施()扶贫。A政府全包B政策性兜底C培训帮扶D就业帮扶

单选题在实施精准扶贫的过程中,对丧失劳动能力、无法通过产业扶持和就业帮助实 现脱贫的,要实施()扶贫.A社会保障B政策性兜底C移民搬迁