多选题信息传播可能被受众加工，出现（）效应。A轰动B屏蔽C隐瞒D首创
多选题
信息传播可能被受众加工，出现（）效应。
A
轰动
B
屏蔽
C
隐瞒
D
首创
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
影响传播效果的因素有A、社会环境、传播者、信息、媒介、受众B、自然环境、传播者、信息、媒介、受众C、环境、传播者、信息、媒介、受众D、传播者、信息、媒介、受众、反馈E、传播者、信息、媒介、受众、效果
选择性心理是指受众在选择媒介信息时所表现出的思维方式。美国传播学者约瑟夫·克拉伯将受众的选择性心理归纳为选择性接受、选择性理解和选择性记忆。由于过多的干扰信息，受众会产生与传播者主观意图不符的理解偏差，即属于选择性理解的范畴。因此，传播者在传播过程中要充分考虑到选择性理解的作用，控制和引导传播内容，尽量消除或减少造成受众理解偏差的可能。使信息编码尽量清楚，提高信息被受众接受、理解的质量。 对这段文字理解正确的一项是（ ）。 A．受众的思维方式导致他们与传播者的主观意图会产生不同 B．选择性理解是传播者在受众选择性心理中首要考虑的因素 C．在传播过程中干扰信息不可避免 D．信息编码能够影响信息被受众接受理解的程度
“名片”效应的实验结果不能表明（）。A、经过“名片”递送程序的被试要比未经过“名片”递送程序的被试，更快地更容易地接受传播者所主张的思想观点。B、传播者本人在受众面前也容易成为一个他们所能接受的、感到亲切的、同他们有许多共同点的人。C、只要传播者摸准受众的预存立场和基本态度，而后恰当地运用“名片”，就能比较有效地对受众施加影响，并顺利地实现自己的传播目的。D、传播者的威信的高低与受众被影响的程度之间存在着某种正比的关系。
传播者先向受众传播一些其能接受并熟悉喜欢的观点，再将自己观点渗透进去，使受众产生一种印象，认为传播者的思想同自己的接近。这是下列哪个效应（）.A、晕轮效应B、名片效应C、自己人效应D、投射效应
在适应和引导受众的动机上，下面哪项做法是错误的？（）A、不断增加受众的动机强度，吊足他们的胃口B、将信息作品的编码、制作水准瞄准一般的或中等水平的受众C、在信息作品中适当渗透、融入有教育意义的内容，以优化受众的表层动机D、根据受众的动机，采集、加工和传播有吸引力的讯息
一位传播者由于被标明具有良好的品质，他本人及他的传播便笼罩在受众“爱屋及乌”的积极肯定的光环中。这说明在信息的接受活动中受众心理会产生（）.A、从众效应B、“自己人”效应C、晕轮效应D、威信效应
多选题信息传播可能被媒体加工，出现（）效应。A轰动B屏蔽C隐瞒D首创