填空题预防医学经历了以个体—群体—人类为对象的三个阶段,以个体为对象预防疾病的科学称为卫生学,以群体为对象预防疾病的科学称为()。

填空题
预防医学经历了以个体—群体—人类为对象的三个阶段,以个体为对象预防疾病的科学称为卫生学,以群体为对象预防疾病的科学称为()。

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相关考题:

妇女保健学是A、以治疗为中心,以个体为对象,发展形成的一门新学科B、以保健为中心,以个体为对象,发展形成的一门新学科C、以预防为中心,以群体为对象,发展形成的一门新学科D、以治疗为中心,以群体为对象,发展形成的一门新学科E、以保健为中心,以群体为对象,发展形成的一门新学科

妇幼保健工作方针为A、以临床为基础,保健与临床相结合B、以群体为对象,以保健为中心C、以保障生殖健康为目标,保健与临床相结合,面向群体,预防为主D、预防为主,面向基层,面向群体E、以个体为对象,以保健为中心

社区预防服务功能.不包括A.以健康为中心B.以社区为范围C.以全人群为对象D.综合性健康促进与疾病预防服务E.以个体为服务对象

(2012)预防医学的特点不包括A、着重于疾病预防B、研究对象包括个体和群体C、着重于个体治疗D、以环境 预防医学的特点不包括A、着重于疾病预防B、研究对象包括个体和群体C、着重于个体治疗D、以环境、人群为研究重点E、研究方法上注重微观和宏观结合

预防医学是从医学科学体系中分化出来的,它是研究预防和消灭病害,讲究卫生,增强体质,改善和创造有利于健康的生产环境和生活条件的科学。预防医学与临床医学不同之处在于它是以人群为对象,而不是仅限于以个体为对象。() 此题为判断题(对,错)。

开展社区预防与保健的基本原则不包括:() A、以疾病为中心B、以循证保健指导决策C、以社区范围人群为对象并兼顾个体D、以家庭为单位E、实施综合性预防保健

医疗单位走怎样的道路才是口腔健康的根本所在A.以个体为对象,以治疗疾病为中心B.以个体为对象,以健康为中心C.以群体为对象,以治疗疾病为中心D.以群体为对象,以个体为中心E.以群体为对象,以健康为中心

预防医学的特点不包括A.着重于疾病预防B.研究方法上注重微观和宏观结合C.研究对象包括个体和群体D.以环境、人群为研究重点E.着重于个体治疗

预防医学的研究对象A、个体B、群体C、个体和群体D、健康人E、病人

预防医学的对象是()A.个体B.健康的人C.确定的群体D.个体和确定的群体

预防医学研究对象是()。A. 个体B. 群体C. 个体和群体D. 病人

预防医学经历了( )A.个体医学-群体-预防医学的阶段B.个体-群体-生态大众健康的阶段C.个体-群体-社区医学阶段D.群体-大卫生-社会医学阶段E.个体-群体-社会医学阶段

以群体为对象,以疾病的群体防治为目的的诊断是A、临床诊断B、社区诊断C、个体诊断D、流行病学诊断E、基础诊断

以群体为对象预防疾病的科学称为卫生学,以个体为对象预防疾病的科学称为公共卫生学。

预防医学研究的对象是()A、个体B、群体C、个体和确定的群体D、健康人E、病人

预防医学的对象()A、个体B、病人C、健康人D、确定的群体E、个体和确定的群体

预防医学经历了()。A、个体医学—群体—预防医学的阶段B、个体—群体—生态大众健康的阶段C、个体—群体—社区医学阶段D、群体—大卫生—社会医学阶段

预防医学的研究对象是()。A、个体B、群体C、个体和群体D、病人

预防医学经历了以个体—群体—人类为对象的三个阶段,以个体为对象预防疾病的科学称为卫生学,以群体为对象预防疾病的科学称为()。

预防医学的特点不包括()A、着重于疾病预防B、研究对象包括个体和群体C、着重于个体治疗D、以环境、人群为研究重点E、研究方法上注重微观和宏观结合

以群体为对象,以疾病的群体防治为目的的诊断为A、个体诊断B、社区诊断C、临床诊断D、流行病学诊断E、基础诊断

单选题预防医学研究对象是( ) 。A个体B群体C个体和群体D病人

单选题妇女保健学是(  )。A以预防为中心,以群体为对象,发展形成的一门新学科B以治疗为中心,以群体为对象,发展形成的一门新学科C以保健为中心,以个体为对象,发展形成的一门新学科D以治疗为中心,以个体为对象,发展形成的一门新学科E以保健为中心,以群体为对象,发展形成的一门新学科

判断题以群体为对象预防疾病的科学称为卫生学,以个体为对象预防疾病的科学称为公共卫生学。A对B错

单选题预防医学的特点不包括()A着重于疾病预防B研究对象包括个体和群体C着重于个体治疗D以环境、人群为研究重点E研究方法上注重微观和宏观结合

单选题以群体为对象,以疾病的群体防治为目的的诊断为A个体诊断B社区诊断C临床诊断D流行病学诊断E基础诊断

单选题预防医学经历了()。A个体医学—群体—预防医学的阶段B个体—群体—生态大众健康的阶段C个体—群体—社区医学阶段D群体—大卫生—社会医学阶段