单选题导致中国行政机构改革出现“精简——膨胀——再精简——再膨胀”的非良性发展道路的根本原因是（）A产品经济体制没有实现根本性改革B政企不分C机构改革缺乏科学的指导思想D机构改革没有与干部人事制度改革配套进行

单选题
导致中国行政机构改革出现“精简——膨胀——再精简——再膨胀”的非良性发展道路的根本原因是（）
A

产品经济体制没有实现根本性改革

B

政企不分

C

机构改革缺乏科学的指导思想

D

机构改革没有与干部人事制度改革配套进行

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：精简机构和人员，是政府机构改革的关键和核心;只有机构和人员精简了，转变政府职能才能到位。( )
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本次机构改革是否避免精简膨胀再精简再膨胀的怪圈的关键是能否实现政府职能转变。
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推进政府机构改革必须坚持的原则是( )．A．科学统一效能B．科学民主制度C．精简科学民主D．精简统一效能
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政府机构改革的关键是()。 A、行政职能的转变B、机构精简C、人员分流D、权限划分
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()是教育行政机构改革的根本目的。A、转变职能B、理顺关系C、精简机构D、提高效能
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中国地方政府机构经历多次精简和膨胀的循环,原因在于缺乏法制。() 此题为判断题(对，错)。
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教育行政组织机构改革的原则主要有()。A.精简B.统一C.效率D.效能
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过去,中国政府改革都没有完全摆脱“精简－膨胀－再精简－再膨胀”的怪圈,根本症结在于,没有把()作为中心环节加以落实。 A、机构精简B、完善制度C、建立规则D、转变职能
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精简机构和人员，是政府机构改革的关键和核心；只有机构和人员精简了，转变政府职能才能到位（ ）参考答案：错误
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机构改革避免“精简一膨胀一再精简一再膨胀”怪圈的关键是能否实现政府职能转变。 （ ）
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行政机构改革所坚持的原则是精简机构、减少人员、压缩财政开支。（ ）
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政府机构改革的关键是精简机构。()
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我国中央教育行政机构改革实行精简合并。A对B错
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我国中央教育行政机构改革实行精简合并。
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教育行政组织机构改革的原则有（）。A、效率B、精简C、统一D、效能
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2008年国务院机构改革的目标是（）A、转变政府职能是机构改革的关键B、精简机构，减少编制C、精简机构是一场革命D、实行“大部门体制”
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（）既是教育行政组织机构改革的基本原则也是教育行政组织机构改革的终极目标。A、精简B、效能C、统一D、灵活
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机构改革的前提和基础是（）A、转变行政职能B、扩大行政职能C、精简行政机构D、裁汰行政冗员
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我国机构改革的取得的成效有（）。A、机构和人员膨胀得到有效的抑制B、机构精简并重构C、政府职能发生了一定程度的转变D、政府管理体制和运行方式创新力度加大
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导致中国行政机构改革出现“精简——膨胀——再精简——再膨胀”的非良性发展道路的根本原因是（）A、产品经济体制没有实现根本性改革B、政企不分C、机构改革缺乏科学的指导思想D、机构改革没有与干部人事制度改革配套进行
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深圳深入推进政府机构改革，精简幅度高达1/2。
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单选题2008年国务院机构改革的目标是（）A转变政府职能是机构改革的关键B精简机构，减少编制C精简机构是一场革命D实行“大部门体制”
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单选题（）既是教育行政组织机构改革的基本原则也是教育行政组织机构改革的终极目标。A精简B效能C统一D灵活
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多选题教育行政组织机构改革的原则有（）。A效率B精简C统一D效能
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单选题（）是教育行政机构改革的根本目的。A转变职能B理顺关系C精简机构D提高效能
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判断题我国中央教育行政机构改革实行精简合并。A对B错
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单选题推进政府机构改革必须坚持的原则是（　　）。A科学、统一、效能B科学、民主、制度C精简、科学、民主D精简、统一、效能
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