多选题生存质量包括（）A机体/职业功能B心理状态C社交活动D身体状况E主观满意度

多选题
生存质量包括（）
A

机体/职业功能

B

心理状态

C

社交活动

D

身体状况

E

主观满意度

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评定生存质量的方法不包括A、访谈法B、观察法C、自我报告D、表评定E、影像学检查
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简述生存质量评定目的。
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脊柱转移瘤的治疗目的不包括() A.减轻症状、解除神经压迫B.维持或重建脊柱稳定C.提高患者生存质量、延长生存期D.彻底治愈肿瘤
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肿瘤综合治疗目标不包括() A.多学科参与B.个体化治疗C.生存质量与生存期并重D.早期治疗
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在提高病人生存质量的护理活动中的生理领域包括哪些具体内容？
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生存质量(WHO)
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生存质量包括（）A机体/职业功能B心理状态C社交活动D身体状况E主观满意度
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生存质量的评定包括六大方面的内容，即（）、（）、（）、（）、（）、（）。
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关于健康相关生存质量的概念中，有下列几种认识①生存质量与健康是完全等同的；②生存质量是多维的概念；③生存质量是客观的、可测量的生活水平的反映；④生存质量一般要求被测试者自己评价；⑤不同文化、不同地域的人，可以用相同的量表进行测量以上说法，正确的组合是（）A、①④⑤B、①②④C、②③④D、①③④E、②④
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姑息治疗的最终目的不包括（）A、提高患者的生存质量B、减轻患者痛苦C、根治癌症D、延长患者生存期
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以下哪项说法是正确的（）A、质量调整生存年数是指用权重系数来调整生存年数而得到的新指标B、质量调整生存年数是指用权重系数来调整期望寿命面得到的新指标C、质量调整生存年数是指用权重系数来调整健康寿命而得到的新指标D、质量调整生存年数是指用生命质量来调整生存年数而得到的新指标E、质量调整生存年数是指用生命质量来调整健康寿命而得到的新指标
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生存质量评定方法包括____、____、____和____。
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教育管理发展经历的演变阶段包括（）A、“以规模求生存”B、“以质量求生存”C、“以特色求生存”D、“以创新求生存”
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生存质量亦称（）或（）
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生命质量评价的适宜对象不包括（）A、意外损伤患者B、急性患者C、残疾人D、生存时间在半年以上的癌症患者E、生存时间在半年以上的慢性病患者
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生存质量具有文化依赖性，故不同疾病对相同文化程度患者的生存质量的影响相同。（）
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单选题以下哪项说法是正确的（　　）。A质量调整生存年数是指用权重系数来调整生存年数而得到的新指标B质量调整牛存年数是指用权重系数来调整期望寿命面得到的新指标C质量调整生存年数是指用权重系数来调整健康寿命而得到的新指标D质啭调整生存年数是指用生命质量来调整生存年数而得到的新指标E质量调整生存年数是指用生命质量来调整健康寿命而得到的新指标
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单选题姑息治疗的最终目的不包括（）A提高患者的生存质量B减轻患者痛苦C根治癌症D延长患者生存期
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填空题生存质量评定方法包括____、____、____和____。
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单选题关于健康相关生存质量的概念中，有下列几种认识①生存质量与健康是完全等同的；②生存质量是多维的概念；③生存质量是客观的、可测量的生活水平的反映；④生存质量一般要求被测试者自己评价；⑤不同文化、不同地域的人，可以用相同的量表进行测量以上说法，正确的组合是（）A①④⑤B①②④C②③④D①③④E②④
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配伍题生存满意度量表（　） |世界卫生组织生存质量评定表（　） |健康生存质量表（　） |疾病影响程度表（　）AQWBBSIPCSWLSDWHOQOL-100EMOS-SF36
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单选题健康相关生命质量测评应用不包括（　　）。A健康状态和生命质量的测评B成本－效益分析C选择预防方法D选择治疗方法E计算质量调整生存年数
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单选题关于生存质量的概念，下列说法错误的是（）A生存质量是一种健康测量技术B世界卫生组织对生存质量的概念主要强调个体的主观评价C生存质量主要测量个体或群体的健康不良程度D生存质量的测量具有文化依赖性E老年人生存质量测量中较公认的是躯体健康、心理健康、社会健康、综合评价四个维度
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填空题生存质量的评定包括六大方面的内容，即（）、（）、（）、（）、（）、（）。
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单选题健康相关生命质量测评应用不包括（　　）。A健康状态和生命质量的测评B计算质量调整生存年数C选择预防方法D选择治疗方法E成本一效益分析
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多选题教育管理发展经历的演变阶段包括（）A“以规模求生存”B“以质量求生存”C“以特色求生存”D“以创新求生存”
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多选题质量是企业生存和发展之本，质量包括的含义有（）。A设计质量B生产质量C销售质量D符合性质量
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