广义的会计电算化包括的内容有( )。A．会计电算化软件的开发与应用B．会计电算化人才的培训C．会计电算化的宏观规划D．会计电算化的制度建设
广义的会计电算化包括( )。A．会计软件的开发B．会计电算化的培训C．会计电算化的宏观规划D．会计电算化的制度建设
会计电算化的发展过程主要分为( )、会计管理电算化、会计辅助决策电算化三个阶段。A．会计核算电算化B．会计记账电算化C．会计初级电算化D．会计审计电算化
按照会计电算化的服务层次和信息的深度，可以分为( )不同的发展阶段。A．会计核算电算化B．会计管理电算化C．会计决策电算化D．会计智能电算化
财政部将会计电算化知识培训分为初级培训、中级培训和高级培训。 ( )A．正确B．错误
按照会计电算化的服务层次和提供信息的深度，会计电算化可以分为三个不同的发展阶段，其中不包括( )。A．会计核算电算化B．会计监督电算化C．会计管理电算化D．会计决策电算化
财政部将会计电算化知识培训分为初级、中级和高级三个培训层次，其中初级培训是指()。A、掌握计算机和会计软件的基本操作技能B、掌握程序设计技能C、掌握会计软件维数设置知识D、掌握软件术
财政部将会计电算化知识培训分为初级、中级和高级三个培训层次，其中中级培训是指()。A、掌握计算机和会计软件的基本操作技能B、掌握程序设计技能C、掌握会计软件维护及参数设置知识D、掌握软件分析设计技术
财政部将会计电算化知识培训分为初级、中级和高级三个培训层次，其中高级培训是指()。A、掌握计算机和会计软件的基本操作技能B、掌握程序设计技能C、掌握会计软件维护及参数设置知识D、掌握软件分析设计技术
多渠道、多方式、多层次地培养会计电算化人才是发展会计电算化的关键。因此，进行会计电算化人才的培养也是会计电算化微观管理的一项重要内容。（ ）
1994年，我国颁布了（ ）A．《会计电算化管理方法》B．《会计电算化初级知识培训大纲》C．《会计电算化知识培训管理办法（试行）》D．《会计核算软件管理的几项规定（试行）》
1 ．按照会计电算化的服务层次和提供信息的深度，可以分为( ) 不同的发展阶段。A ．会计核算电算化B ．会计管理电算化C ．会计决策电算化D ．会计智能电算化
广义的会计电算化是指与实现电算化有关的所有工作，包括会计软件的开发应用及其软件市场的培育、会计电算化人才的培训、会计电算化的宏观规划和管理、会计电算化制度建设等。()
广义的会计电算化是指与实现电算化有关的所有工作，包括会计软件的开发应用及()。A:会计软件市场的培育B:会计电算化人才的培训C:会计电算化的宏观规划和管理D:会计电算化制度建设
广义的会计电算化是指与实现会计工作电算化有关的所有工作，包括（）A、会计电算化软件的开发与应用B、会计电算化人才的培训C、会计电算化的宏观规划和管理D、会计电算化制度的建设
广义的电算化是指与实现电算化有关的所有工作，包括()。A:会计软件的开发应用B:会计软件市场的培育C:会计电算化人才的培训D:会计电算化制度建设
按照会计电算化的服务层次和提供信息的深度，可以将其分为三个不同的层次，即（）。A、会计核算电算化B、会计管理电算化C、会计决策电算化D、财务分析电算化
电算化会计信息系统可划分为三个层次，其中的第一个层次是（）A、ERPB、会计决策系统C、会计核算系统D、会计管理系统
会计电算化培训分为（）个层次。A、两个B、三个C、四个D、五个
多选题按照会计电算化的服务层次和提供信息的深度划分的发展阶段是（）。A会计核算电算化B会计管理电算化C会计决策电算化D会计智能电算化
多选题从会计电算化实现的功能来看，会计电算化主要内容分为（）。A核算会计电算化B会计核算电算化C预算会计电算化D会计管理电算化
多选题会计电算化的基本内容包括（）。A会计电算化软件的开发和应用B会计电算化人才培训C会计电算化软件市场的培育与发展D会计电算化制度建设
单选题会计电算化的第一阶段是（）。A购买计算机硬件B会计核算电算化C会计管理电算化D培训会计电算化人员
多选题广义的会计电算化是指与实现会计工作电算化有关的所有工作，包括（）。A会计电算化软件的开发和应用B会计电算化人才的培训C会计电算化的宏观规划、市场的培育与发展D会计电算化的制度建设
单选题1994年，我国颁布了________（ ）A《会计电算化管理方法》B《会计电算化初级知识培训大纲》C《会计电算化知识培训管理办法(试行)》D《会计核算软件管理的几项规定(试行)》
多选题按照会计电算化的服务层次和提供信息的深度，可以将其分为三个不同的层次，即（）。A会计核算电算化B会计管理电算化C会计决策电算化D财务分析电算化
单选题电算化会计信息系统可划分为三个层次，其中的第一个层次是（）AERPB会计决策系统C会计核算系统D会计管理系统