单选题处于( )的教师非常关注自己的生存适应性。A关注发展阶段B关注学生阶段C关注情境阶段D关注生存阶段

单选题
处于( )的教师非常关注自己的生存适应性。
A

关注发展阶段

B

关注学生阶段

C

关注情境阶段

D

关注生存阶段


参考解析

解析:

相关考题:

当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?( )A.关注发展阶段B.关注学生阶段C.关注情境阶段D.关注生存阶段

请问教师资格考试:当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?( 当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?(  )A.关注发展阶段  B.关注学生阶段  C.关注情境阶段  D.关注生存阶段

某教师非常关注自己的生存适应性,说明该教师还处于( )。A.关注发展阶段B.关注学生阶段C.关注情境阶段D.关注生存阶段

当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的( )阶段。 A.关注发展 B.关注学生 C.关注情境 D.关注生存

当教师非常关注自己的生存适应性时,其处于教师成长过程中的哪一阶段特征?( ) A.关注发展阶段 B.关注情境阶段 C.关注学生阶段 D.关注生存阶段

某位新教师非常关注领导和同事对自己的评价,关注自己是否被学生喜欢.属于教师成长过程中的( )。A.关注情境阶段B.关注生存阶段C.关注学生阶段D.关注教学阶段

一位教师经常会反思同事们怎么看自己,领导觉得自己干工作怎么样,这个教师目前处于( )A.关注学生阶段 B.关注生存阶段 C.关注情境阶段 D.虚拟关注阶段

一位教师经常会反思同事们怎样看自己,领导觉得自己干工作怎么样,这个教师目前处于( )阶段。A、关注学生B、关注生存C、关注情境 D、虚拟关注阶段

一个新教师把自己工作的重点放在维系与领导、同事的关系上,他目前处于( )阶段。A、关注情境 B、自我感受 C、关注学生 D、关注生存

当教师非常关注自己的生存适应性时,其处于教师成长过程中的哪一阶段特征?( )A、关注发展阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注生存阶段

当教师非常关注自己的生存适应性时,即进入了()阶段。A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注课程

某位新教师非常关注知识和同事对自己的评价,关注自己是否被学生喜欢,属于教师成长过程中的()A、关注情境阶段B、关注生存阶段C、关注学生阶段D、关注教学阶段

假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗?”这样的问题,并把大量的时间用于与学生搞好个人关系,那么他处于教师成长的()。A、关注情境阶段B、关注学生阶段C、关注生存阶段D、关注发展阶段

某教师非常关注自己的生存适应性,说明该教师还处于()。A、关注发展阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生存阶段

当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?()A、关注发展阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生存阶段

简述处于关注生存阶段的教师的特征。

当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。A、关注发展B、关注学生C、关注情境D、关注生存

衡量教师是否成熟的重要标志是()。A、能否关注自己的生存适应性B、能否充分考察教学情境C、能否自觉地关注学生D、能否更多地考虑班集体的建设

单选题某位新教师非常关注知识和同事对自己的评价,关注自己是否被学生喜欢,属于教师成长过程中的()A关注情境阶段B关注生存阶段C关注学生阶段D关注教学阶段

单选题—位教师经常会反思同事们怎么看自己,领导觉得自己干工作怎么样。这个教师目前处于()。A关注学生阶段B关注生存阶段C关注情境阶段D虚拟关注阶段

单选题当教师非常关注自己的生存适应性时,其处于教师成长过程中的哪一阶段?()A关注发展阶段B关注情境阶段C关注学生阶段D关注生存阶段

单选题衡量教师是否成熟,最重要的标志是()A能否关注自己生存适应性B能否关注教学情境C能否自觉关注学生D能否更多考虑班集体建设

单选题当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?()A关注发展阶段B关注学生阶段C关注情境阶段D关注生存阶段

单选题当教师非常关注自己的生存适应性时,即进入了()阶段。A关注生存B关注情境C关注学生D关注课程

单选题(2015江西)某位新教师非常关注领导和同事对自己的评价,关注自己是否被学生喜欢,这属于教师成长过程中的()。A关注情境阶段B关注生存阶段C关注学生阶段D关注教学阶段

单选题当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。A关注发展B关注学生C关注情境D关注生存

单选题某教师非常关注自己的生存适应性,说明该教师还处于()。A关注发展阶段B关注学生阶段C关注情境阶段D关注生存阶段