多选题实施评价涉及的主要问题有（）A需求评估B项目论证C实施评估D成本效益E效果评估
多选题
实施评价涉及的主要问题有（）
A
需求评估
B
项目论证
C
实施评估
D
成本效益
E
效果评估
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"说课”有"课前说课”和"课后说课”之分。实际上,"课前说课”乃是对()的评价,"课后说课”则主要是对的评价,当然也涉及到对前者的评价。 A:教师教学学生学习B:学生学习教师教学C:教学设计教学操作(教学实施)D:教学操作(教学实施)教学设计
对计划方案实施结果的估计需要综合评价的事宜是() A、实施决策方案需付出的成本B、目标的达成程度C、目标达成后为组织带来的价值D、组织活动所涉及的重大方面，是否都纳入了计划E、对计划涉及的问题是否都提出了解决方案
根据《环境影响评价技术导则—生态影响》，下列()属生态现状评价的主要内容。A:分析和评价受影响区域内动、植物等生态因子的现状组成、分布B:评价区域涉及特殊生态敏感区或重要生态敏感区时，应分析其存在的问题等C:评价区域涉及受保护的敏感物种时，应重点分析该敏感物种的生态学特征D:评价区域涉及特殊生态敏感区或重要生态敏感区时，应分析其生态现状、保护现状等E:预测评价项目对区域现存主要生态问题的影响趋势
运用外貌评价模式进行学前教育评价，应该注意的问题有（）A、评价时必须考虑教育方案实施前实施中和实施后的各种因素。B、评价时必须注意意图和观察的符合性C、评价时应依照两种标准进行判断D、要依据准确的教育价值观
健康促进规划的三个组成部分是（）A、设计、管理、评价B、设计、评价、反馈C、评估、设计、实施D、评估、实施、管理E、设计、实施、评价健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病；对疾病或健康问题有影响的危险因素；重点受累人群及其特征等内容。
下列对系统评价描述不正确的是（）。A、系统评价就是全面评定系统的价值B、系统评价问题是有5W1H等要素构成的问题复合体C、系统评价可以起到决策支持、行为解释、问题分析等方面的作用D、系统评价地点只是指评价对象所涉及的及其占有的空间
单选题健康促进规划的三个组成部分是（）A设计、管理、评价B设计、评价、反馈C评估、设计、实施D评估、实施、管理E设计、实施、评价健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病；对疾病或健康问题有影响的危险因素；重点受累人群及其特征等内容。
单选题下列对系统评价描述不正确的是（）。A系统评价就是全面评定系统的价值B系统评价问题是有5W1H等要素构成的问题复合体C系统评价可以起到决策支持、行为解释、问题分析等方面的作用D系统评价地点只是指评价对象所涉及的及其占有的空间