单选题在抽样时，所要研究的全体是指（）A抽样误差B调查总体C总体样本D抽样总体
单选题
在抽样时，所要研究的全体是指（）
A
抽样误差
B
调查总体
C
总体样本
D
抽样总体
参考解析
解析：
暂无解析
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标准误的意义是A、标准误越大，抽样误差越大，样本对总体的代表性越好B、标准误越大，抽样误差越小，样本对总体的代表性越好C、标准误越小，抽样误差越大，样本对总体的代表性越差D、标准误越小，抽样误差越小，样本对总体的代表性越好E、标准误与抽样误差没有关系
下列关于抽样误差的论述正确的是A、抽样误差产生的原因是抽样方法不合适B、由于抽样原因引起的样本均数与总体均数的差别，称为抽样误差。从同一总体抽取不同样本，样本均数之间的差别亦反映抽样误差C、随机抽取一个样本，样本均数减去总体均数就是抽样误差D、严格遵循随机化原则进行抽样可避免抽样误差E、为了控制抽样误差应尽可能多的扩大样本含量
下列关于抽样调查基本概念的说法，错误的是()。A:全及总体简称总体或母体，是指所要调查单位的全体B:抽样框又称为抽样框架或抽样结构C:重复抽样又称放回式抽样D:不重复抽样中，总体中每个样本单位被抽中的概率是相等的
以下哪种说法正确？（）A、总体各单位之间差异程度越大，样本数目越多，抽样误差越小；B、总体各单位之间差异程度越大，样本数目越少，抽样误差越大；C、总体各单位之间差异程度越小，样本数目越多，抽样误差越大；D、总体各单位之间差异程度越小，样本数目越少，抽样误差越小。
下列关于抽样误差的论述错误的是（）A、抽样研究不可避免会出现抽样误差B、随机抽取一个样本，样本均数减去总体均。数就是抽样误差C、由于抽样原因引起的样本均数与总体均数的差别，称为抽样误差。从同一总体抽取不同样本，样本均数之间的差别亦反映抽样误差D、抽样误差产生的根源在于个体变异E、运用统计学原理和方法，可研究抽样误差规律并对之加以控制
总体各单位之间的差异程度和样本数目对抽样误差的影响是（）A、总体各单位之间的差异程度越大，样本数目越多，抽样误差就越大；B、总体各单位之间的差异程度越大，样本数目越少，抽样误差就越大；C、总体各单位之间的差异程度越小，样本数目越多，抽样误差就越大；D、总体各单位之间的差异程度越小，样本数目越少，抽样误差就越大。
单选题下列关于抽样误差的论述正确的是（）。A抽样误差产生的原因是抽样方法不合适B由于抽样原因引起的样本均数与总体均数的差别，称为抽样误差。从同一总体抽取不同样本，样本均数之间的差别亦反映抽样误差C随机抽取一个样本，样本均数减去总体均数就是抽样误差D严格遵循随机化原则进行抽样可避免抽样误差E为了控制抽样误差应尽可能多的扩大样本含量
单选题标准误的意义是（）A标准误越大，抽样误差越大，样本对总体的代表性越好B标准误越大，抽样误差越小，样本对总体的代表性越好C标准误越小，抽样误差越大，样本对总体的代表性越差D标准误越小，抽样误差越小，样本对总体的代表性越好E标准误与抽样误差没有关系
单选题下列关于抽样误差的论述错误的是（）A抽样研究不可避免会出现抽样误差B随机抽取一个样本，样本均数减去总体均。数就是抽样误差C由于抽样原因引起的样本均数与总体均数的差别，称为抽样误差。从同一总体抽取不同样本，样本均数之间的差别亦反映抽样误差D抽样误差产生的根源在于个体变异E运用统计学原理和方法，可研究抽样误差规律并对之加以控制
单选题下列关于抽样调查基本概念的说法，错误的是（ ）。A全及总体简称总体或母体，是指所要调查单位的全体B抽样框又称为抽样框架或抽样结构C重复抽样又称放回式抽样D不重复抽样中，总体中每个样本单位被抽中的概率是相等的