单选题在决定讯息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。需要适宜的教育性材料,用以辅助他们与服务对象间交流,帮助他们能够与目标人群更好交流的人群是()。A一级目标B二级目标C三级目标D四级目标E一般目标

单选题
在决定讯息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。需要适宜的教育性材料,用以辅助他们与服务对象间交流,帮助他们能够与目标人群更好交流的人群是()。
A

一级目标

B

二级目标

C

三级目标

D

四级目标

E

一般目标


参考解析

解析: 暂无解析

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由谁负责确保讯息清楚明确和完整( )A.项目经理B.讯息的发送者C.讯息的接受者D.讯息的发送和接受者

在决定讯息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。对传播活动的最终检验者,他们在接受讯息和其他干预活动后,主动改变态度和行为,提高保健意识,采取健康行为的人群是A、一级目标B、二级目标C、三级目标D、四级目标E、一般目标需要适宜的教育性材料,用以辅助他们与服务对象间交流,帮助他们能够与目标人群更好交流的人群是A、一级目标B、二级目标C、三级目标D、四级目标E、一般目标需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训,以便能够提高质量的健康教育,协助目标人群理解讯息,改变态度和信念,采纳健康行为的人群是A、一级目标B、二级目标C、三级目标D、四级目标E、一般目标

在决定信息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的信息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。在接受信息和其他干预活动后,主动改变态度和行为,提高保健意识,采取健康行为,即对传播活动最终检验的人群是A、一级目标B、二级目标C、三级目标D、四级目标E、一般目标需要适宜的教育性材料,用以辅助他们与服务对象间交流,帮助他们能够与目标人群更好交流的人群是A、一级目标B、二级目标C、三级目标D、四级目标E、一般目标需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训,以便能够提高质量的健康教育,协助目标人群理解信息,改变态度和信念,采纳健康行为的人群是A、一级目标B、二级目标C、三级目标D、四级目标E、一般目标

下列哪个是正确的人类传播的基本过程?()A、传播者——编码——讯息——媒介——讯息——译码——受众B、传播者——讯息——译码——编码——讯息——媒介——受众C、传播者——讯息——译码——讯息——编码——媒介——受众D、传播者——译码——讯息——编码——讯息——媒介——受众

在决定讯息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训,以便能够提高质量的健康教育,协助目标人群理解讯息,改变态度和信念,采纳健康行为的人群是()。A、一级目标B、二级目标C、三级目标D、四级目标E、一般目标

在决定讯息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。需要适宜的教育性材料,用以辅助他们与服务对象间交流,帮助他们能够与目标人群更好交流的人群是()。A、一级目标B、二级目标C、三级目标D、四级目标E、一般目标

在决定讯息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。利用大众媒介、大型宣传活动,对各界群众开展宣传教育,自觉抵制药物滥用的预防是()。A、一级B、二级C、三级D、原始E、初始

由谁负责确保讯息清楚、明确和完整?()A、项目经理B、讯息的发送者C、讯息的接受者D、讯息的发送和接受者

讯息的发送者确保讯息清楚、明确和完整。()

在决定讯息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。对传播活动的最终检验者,他们在接受讯息和其他干预活动后,主动改变态度和行为,提高保健意识,采取健康行为的人群是()A、一级目标B、二级目标C、三级目标D、四级目标E、一般目标

在决定信息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的信息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。在接受信息和其他干预活动后,主动改变态度和行为,提高保健意识,采取健康行为,即对传播活动最终检验的人群是()A、一级目标B、二级目标C、三级目标D、四级目标E、一般目标

在决定信息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的信息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训,以便能够提高质量的健康教育,协助目标人群理解信息,改变态度和信念,采纳健康行为的人群是()A、一级目标B、二级目标C、三级目标D、四级目标E、一般目标

在决定信息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的信息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。需要适宜的教育性材料,用以辅助他们与服务对象间交流,帮助他们能够与目标人群更好交流的人群是()A、一级目标B、二级目标C、三级目标D、四级目标E、一般目标

在决定讯息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。对高危人群开展干预活动,有针对性地选择有效干预方法,提高抵挡毒品诱惑力的预防是()。A、一级预防B、二级预防C、三级预防D、原级预防E、初级预防

单选题在决定讯息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。对传播活动的最终检验者,他们在接受讯息和其他干预活动后,主动改变态度和行为,提高保健意识,采取健康行为的人群是()。A一级目标B二级目标C三级目标D四级目标E一般目标

单选题在决定讯息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。利用大众媒介、大型宣传活动,对各界群众开展宣传教育,自觉抵制药物滥用的预防是()。A一级B二级C三级D原始E初始

单选题在决定信息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的信息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。在接受信息和其他干预活动后,主动改变态度和行为,提高保健意识,采取健康行为,即对传播活动最终检验的人群是()A一级目标B二级目标C三级目标D四级目标E一般目标

单选题在决定信息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的信息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训,以便能够提高质量的健康教育,协助目标人群理解信息,改变态度和信念,采纳健康行为的人群是()A一级目标B二级目标C三级目标D四级目标E一般目标

单选题在决定讯息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训,以便能够提高质量的健康教育,协助目标人群理解讯息,改变态度和信念,采纳健康行为的人群是()。A一级目标B二级目标C三级目标D四级目标E一般目标

单选题由谁负责确保讯息清楚、明确和完整?()A项目经理B讯息的发送者C讯息的接受者D讯息的发送和接受者

单选题在决定信息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的信息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。需要适宜的教育性材料,用以辅助他们与服务对象间交流,帮助他们能够与目标人群更好交流的人群是()A一级目标B二级目标C三级目标D四级目标E一般目标

判断题讯息的发送者确保讯息清楚、明确和完整。()A对B错

单选题在决定讯息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。对高危人群开展干预活动,有针对性地选择有效干预方法,提高抵挡毒品诱惑力的预防是()。A一级预防B二级预防C三级预防D原级预防E初级预防