多选题马克思主义产生和发展的经济社会根源是()A资本主义经济的发展B自然科学的飞速发展C无产阶级与资产阶级的斗争D社会科学的进步E马克思恩格斯的革命实践

多选题
马克思主义产生和发展的经济社会根源是()
A

资本主义经济的发展

B

自然科学的飞速发展

C

无产阶级与资产阶级的斗争

D

社会科学的进步

E

马克思恩格斯的革命实践


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审美意识产生和发展的根源是()A社会实践B爱美心理的产生C社会的发展D生理需求

马克思主义产生的经济根源是()。

马克思主义实践美学的主要观点包含()A、实践是美的产生根源B、自然的人化C、人的本质力量的对象化D、人的审美能力的形成和发展的根源也在于社会实践E、审美活动构成的基本因素

审美意识产生和发展的根源是()A、社会实践B、爱美心理的产生C、爱美心理的产生D、生理需求

马克思主义宗教理论是马克思主义理论体系中的重要组成部分,科学地阐释了()A、宗教产生和存在的根源B、宗教与政治、科学、艺术、道德等其他社会意识形态的关系C、宗教产生、发展、消亡的规律D、宗教的本质及其社会作用

毛泽东同志说过“全世界自古以来,没有任何学问、任何东西是完全的,是再不向前发展的。”马克思主义哲学能做到与时俱进,根源在于()A、与时俱进是马克思主义的理论品质B、实践和科学技术是不断发展的C、与时俱进是唯物主义的根本要求D、无产阶级的产生和发展

简述掌握知识和发展能力之间的关系,并分析产生高低能现象的根源。

马克思主义政治经济学是怎样产生和发展的?

马克思主义认为国家产生的根源是()A、暴力B、契约C、神授D、阶级矛盾不可调和

马克思主义理论认为,犯罪产生的根源是()A、财产矛盾B、利益观念C、社会分工D、私有制

马克思主义产生和发展的经济社会根源是()A、资本主义经济的发展B、自然科学的飞速发展C、无产阶级与资产阶级的斗争D、社会科学的进步E、马克思恩格斯的革命实践

马克思主义认为,法律不是从来就有的,也不是永恒存在的,而是人类社会发展到一定历史阶段才出现的社会现象。下列哪一或哪些选项属于马克思主义关于法律起源的观点?()A、私有制和商品经济的产生是法律产生的经济根源B、人的心理成熟是法律产生的自然根源C、阶级的产生是法律产生的阶级根源D、社会的发展是法律产生的社会根源

关于当代科学技术革命的兴起和发展对马克思主义产生影响的错误理解是()A、证实了马克思主义B、证伪了马克思主义C、提出了一系列新的问题D、丰富和发展了马克思主义

马克思主义是时代的产物,马克思主义产生的经济社会根源、思想渊源和实践基础有()。A、资本主义经济的发展B、马克思、恩格斯的革命实践C、无产阶级反对资产阶级的斗争日益激化D、马克思、恩格斯对人类文明成果的继承与创新

试论信托产生和发展的制度根源

单选题审美意识产生和发展的根源是()A社会实践B爱美心理的产生C社会的发展D生理需求

单选题马克思主义从产生到发展,历时160多年,表现出了强大的生命力。这种强大生命力的根源在于()。A马克思主义具有科学的世界观和方法论B马克思主义是以实践为基础的科学性和革命性的统一C马克思主义代表广大人民的根本利益D马克思主义汲取了人类文明的优秀成果

多选题马克思主义的产生具有深刻的经济社会根源、思想渊源和实践基础,其表现有(  )。A资本主义经济的发展B无产阶级反对资产阶级的斗争C马克思恩格斯的实践活动D对人类文明成果的继承和创新

单选题马克思主义认为国家产生的根源是()A暴力B契约C神授D阶级矛盾不可调和

多选题马克思主义是时代的产物,马克思主义产生的经济社会根源、思想渊源和实践基础有()。A资本主义经济的发展B马克思、恩格斯的革命实践C无产阶级反对资产阶级的斗争日益激化D马克思、恩格斯对人类文明成果的继承与创新

问答题试论信托产生和发展的制度根源

单选题资本主义经济社会的发展和矛盾运动,为马克思主义的产生提供了客观条件,无产阶级的斗争对马克思主义的产生提出了现实需要,但这只是为马克思主义产生提供了可能性,把这些可能性转变成现实的条件是()。A马克思、恩格斯的教养和操守B马克思、恩格斯的正义感和同情心C马克思、恩格斯天才的头脑和非凡的智慧D马克思、恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承创新

不定项题马克思主义认为,法律不是从来就有的,也不是永恒存在的,而是人类社会发展到一定历史阶段才出现的社会现象。下列哪一或哪些选项属于马克思主义关于法律起源的观点?()A私有制和商品经济的产生是法律产生的经济根源B人的心理成熟是法律产生的自然根源C阶级的产生是法律产生的阶级根源D社会的发展是法律产生的社会根源

单选题法作为一种社会现象,其产生和发展的根源不包括(  )。A经济根源B阶级根源C社会根源D道德根源

问答题马克思主义政治经济学是怎样产生和发展的?

多选题马克思主义实践美学的主要观点包含()A实践是美的产生根源B自然的人化C人的本质力量的对象化D人的审美能力的形成和发展的根源也在于社会实践E审美活动构成的基本因素