多选题传统保健体育的锻炼要领:()A松静自然B意气相随C动静结合D练养相兼

多选题
传统保健体育的锻炼要领:()
A

松静自然

B

意气相随

C

动静结合

D

练养相兼


参考解析

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相关考题:

不属于体育的基本要求的是:() A、体育锻炼的全面性B、体育锻炼的循序性C、体育锻炼的间歇性D、体育锻炼的差异性

体育知识主要包括()。 A.运动技能知识B.身体和生长发育的知识C.体育锻炼的知识D.卫生保健常识

体育锻炼必须和卫生保健想结合,才能增进人体健康。() 此题为判断题(对,错)。

中医养生的()法是指运用传统的体育运动方式进行锻炼,以活动筋骨,调节气息,静心宁神来畅达经络,疏通气血,和调脏腑,达到增强体质,益寿延年的目的。 A.经络保健B.饮食养生C.体质调护D.传统运动

根据体育工作的本身特征,可以将体育分为体育教学、体育锻炼、()和运动竞赛四个部分。A.竞技体育B.保健康复C.运动训练D.休闲体育

关于痛经的保健不包括()A、加强健康教育B、加强营养C、加强体质锻炼D、月经期可以参加高强度体育锻炼E、必要时可对症治疗

控制健康风险的最重要的措施是A、定期体检B、服用保健品C、改善(变)健康行为D、购买保险E、体育锻炼

体育知识主要包括()。A、运动技能知识B、身体和生长发育的知识C、体育锻炼的知识D、卫生保健常识

体育锻炼必须和卫生保健想结合,才能增进人体健康。

对健康促进最佳的运动方式是()A、轻微体育锻炼B、中等强度体育锻炼C、大强度体育锻炼D、不锻炼

体育锻炼与传统心理治疗手段同样具有抗抑郁效能,是治疗抑郁症的()手段;体育锻炼治疗抗抑郁症的效果与药物相比比较()A、辅助;微弱B、主要;微弱C、辅助;持久D、主要;持久

影响大学生健康的因素包括:()A、人体生物学因素;环境因素;生活方式因素;卫生保健设施因素;体育锻炼。B、人体生物学因素;社会因素;生活方式因素;卫生保健设施因素;体育锻炼。C、人体生物学因素;环境因素;生活方式因素;学校医疗条件因素;体育锻炼。D、人体生物学因素;环境因素;饮食方式因素;卫生保健设施因素;体育锻炼。

大学生体育学习锻炼和保健的原则主要有()、()、()、全面锻炼与发展原则。

传统保健体育的锻炼要领:()A、松静自然B、意气相随C、动静结合D、练养相兼

传统保健体育的锻炼原则:()A、调身B、调息C、调心D、调力

学校群众性体育活动的组织形式有早操、课间操和()A、个人体育锻炼B、校外体育锻炼C、班级体育锻炼D、业余体育锻炼

传统保健体育的锻炼要领有()。A、松静自然B、意气相随C、动静结合D、练养相兼

传统保健体育的锻炼原则有()。A、调身B、调息C、调心D、调力

体育锻炼的内容呈多样化,可以按照不同维度区分锻炼内容,按不同的锻炼目的和要求可分为()A、健身运动、健美运动、娱乐性体育、格斗性体育B、田径、游泳、球类、体操等竞技体育项目C、力量、速度、耐力、灵敏和柔韧性等素质D、球类运动、民族传统体育、时尚与休闲体育运动、生存体育

填空题大学生体育学习锻炼和保健的原则主要有()、()、()、全面锻炼与发展原则。

多选题传统保健体育的锻炼要领有()。A松静自然B意气相随C动静结合D练养相兼

判断题体育教学应从提高学生的体育认识能力和养成良好的锻炼习惯,锻炼身体、增强体质作为入手点,把传授体育、卫生保健基础知识、技术、技能作为出发点和归宿,将思想教育和培养能力贯穿在体育教学的全过程中。A对B错

单选题不属于体育的基本要求的是()。A体育锻炼的全面性B体育锻炼的循序性C体育锻炼的间歇性D体育锻炼的差异性

多选题传统保健体育的锻炼原则有()。A调身B调息C调心D调力

判断题体育锻炼必须和卫生保健想结合,才能增进人体健康。A对B错

单选题影响大学生健康的因素包括:()A人体生物学因素;环境因素;生活方式因素;卫生保健设施因素;体育锻炼。B人体生物学因素;社会因素;生活方式因素;卫生保健设施因素;体育锻炼。C人体生物学因素;环境因素;生活方式因素;学校医疗条件因素;体育锻炼。D人体生物学因素;环境因素;饮食方式因素;卫生保健设施因素;体育锻炼。

多选题传统保健体育的锻炼原则:()A调身B调息C调心D调力