单选题在德育模式改革过程中，强调在人的价值观形成过程之中通过分析和评价的手段来帮助人们减少价值混乱，以促进同一价值观的形成，并在该过程中有效地发展学生思考和理解人类价值观能力的德育模式是（）。A道德认知模式B价值澄清模式C体谅模式D社会行动模式
单选题
在德育模式改革过程中，强调在人的价值观形成过程之中通过分析和评价的手段来帮助人们减少价值混乱，以促进同一价值观的形成，并在该过程中有效地发展学生思考和理解人类价值观能力的德育模式是（）。
A
道德认知模式
B
价值澄清模式
C
体谅模式
D
社会行动模式
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
在德育模式改革过程中，强调在人的价值观形成过程之中通过分析和评价的手段来帮助人们减少价值混乱，以促进同一价值观的形成，并在该过程中有效地发展学生思考和理解人类价值观能力的德育模式是（）。A.道德认知模式B.价值澄清模式C.体谅模式D.社会行动模式
要通过宣传和树立社会主义荣辱观，加强社会主义思想道德建设，帮助和引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的职业道德和行为规范。世界观、人生观、价值观是（）。 ①人们文化素养的核心和标志 ②是人们在长期的生活和学习过程中形成的 ③是各种文化因素交互影响的结果 ④具有不确定性A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
在德育模式改革过程中，强调在人的价值观形成过程之中通过分析和评价的手段来帮助人们减少价值混乱，以促进同一价值观的形成，并在该过程中有效地发展学生思考和理解人类价值观能力的德育模式是（）。A、道德认知模式B、价值澄清模式C、体谅模式D、社会行动模式
以下关于职业价值观的说法正确的是（）A、人们在选择职业时会受到一定职业价值观的支配。B、职业价值观是人对各种职业价值的基本认识和基本态度。C、人们在思想上会对不同的职业做出不同的评价并表现出不同的态度D、人的职业价值观一般比较稳定，不会轻易发生变化
中小学阶段，是价值观形成的关键时期，在这一年龄段形成的美与丑、是与非、荣与辱的观念，对人的一生都至关重要。这是因为（）A、价值观能促进人们正确认识世界和改造世界B、价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用C、不同的价值观决定了事物的不同发展方向D、价值观对人们的行为具有决定作用
下面对于人的价值观的认识中，错误的是（）。A、不同的人对同一事物往往具有不同的价值观B、有的人有价值观.有的人没有价值观C、价值观对人们认识和改造事物有导向作用D、人们的价值观不是一成不变的
单选题在德育模式改革过程中，强调在人的价值观形成过程之中通过分析和评价的手段来帮助人们减少价值混乱，以促进同一价值观的形成，并在该过程中有效地发展学生思考和理解人类价值观能力的德育模式是（）。A道德认知模式B价值澄清模式C体谅模式D社会行动模式
单选题以下有关价值观的说法，错误的一项是（）。A人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映B在不同历史时期，不同社会制度下，人们会有着不同的人生价值观C价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念D在同一历史时期、同一社会制度下，人们会有着相同的人生价值观
多选题价值观是人们在长期的价值评价和实践活动中形成的，它的功能主要有（ ）。A导向功能B凝聚功能C规范功能D激励功能