单选题在德育模式改革过程中,强调在人的价值观形成过程之中通过分析和评价的手段来帮助人们减少价值混乱,以促进同一价值观的形成,并在该过程中有效地发展学生思考和理解人类价值观能力的德育模式是()。A道德认知模式B价值澄清模式C体谅模式D社会行动模式

单选题
在德育模式改革过程中,强调在人的价值观形成过程之中通过分析和评价的手段来帮助人们减少价值混乱,以促进同一价值观的形成,并在该过程中有效地发展学生思考和理解人类价值观能力的德育模式是()。
A

道德认知模式

B

价值澄清模式

C

体谅模式

D

社会行动模式


参考解析

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相关考题:

以下哪种当代德育模式认为提倡和加强价值观教育是个体品德的形成和社会发展的客观要求() A.价值观导向模式B.情感体验模式C.行为践履模式D.心理辅导模式

()是指在价值观形成过程中,通过分析和评价的手段,帮助人们减少价值混乱,促进价值观的形成。 A、社会学习理论B、价值澄清理论C、社会本位论

个人的价值观是个体在社会化的过程中塑造形成的。( )

公共政策的价值分析是指通过考察人们的社会价值观念及价值规范,并确定公共政策价值准则的过程和方法。()

企业价值观的形成以价值观的理念化为前提。()

在德育模式改革过程中,强调在人的价值观形成过程之中通过分析和评价的手段来帮助人们减少价值混乱,以促进同一价值观的形成,并在该过程中有效地发展学生思考和理解人类价值观能力的德育模式是()。A.道德认知模式B.价值澄清模式C.体谅模式D.社会行动模式

个体通过学习,经由前四个阶段的内化之后,所学得的知识观念已成为自己统一的价值观,并融入性格结构之中的情感教学目标是()。A.形成价值观念B.价值体系个性化C.反应D.组织价值观念系统

高校教师价值观是A. 在实践过程中形成的B. 在价值认识基础上形成的; C. 是对客体价值的一种稳定看法或思维定势D. 是促进社会发展的力量

改革开放以来人们的价值评价体系中哪些价值观念发生了较大变化角度来考察?

企业价值观的形成以价值观的理念化为前提。A对B错

高校教师价值观是()。A、在实践过程中形成B、在价值认识基础上形成的C、是对客体价值的一种稳定看法或思维定势D、是促进社会发展的力量

组织文化是组织在发展过程中形成并为全体成员共同遵循的价值观念和行为规范的总和。组织文化是指组织成员的共同价值观体系,它使组织独具特色,并区别于其他组织。

要通过宣传和树立社会主义荣辱观,加强社会主义思想道德建设,帮助和引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的职业道德和行为规范。世界观、人生观、价值观是()。 ①人们文化素养的核心和标志 ②是人们在长期的生活和学习过程中形成的 ③是各种文化因素交互影响的结果 ④具有不确定性A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

企业文化是指在企业的长期生产、经营和管理过程中所形成的以价值观为核心的观念形态。

德育过程中知情意行的协调统一,既是思想品德形成的标准,又是促进思想品德形成和发展的手段。

在德育模式改革过程中,强调在人的价值观形成过程之中通过分析和评价的手段来帮助人们减少价值混乱,以促进同一价值观的形成,并在该过程中有效地发展学生思考和理解人类价值观能力的德育模式是()。A、道德认知模式B、价值澄清模式C、体谅模式D、社会行动模式

以下关于职业价值观的说法正确的是()A、人们在选择职业时会受到一定职业价值观的支配。B、职业价值观是人对各种职业价值的基本认识和基本态度。C、人们在思想上会对不同的职业做出不同的评价并表现出不同的态度D、人的职业价值观一般比较稳定,不会轻易发生变化

教育可促进人的主体意识的形成和主体能力的发展,帮助人形成理想、信念、价值观、气质与性格等,这说明教育可促进个体的()。A、社会化B、个性化C、生存适应D、生活享用

中小学阶段,是价值观形成的关键时期,在这一年龄段形成的美与丑、是与非、荣与辱的观念,对人的一生都至关重要。这是因为()A、价值观能促进人们正确认识世界和改造世界B、价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用C、不同的价值观决定了事物的不同发展方向D、价值观对人们的行为具有决定作用

下面对于人的价值观的认识中,错误的是()。A、不同的人对同一事物往往具有不同的价值观B、有的人有价值观.有的人没有价值观C、价值观对人们认识和改造事物有导向作用D、人们的价值观不是一成不变的

高校教师价值观是()A、在实践过程中形成的B、在价值认识基础上形成的C、是对客体价值的一种稳定看法或思维定势D、是促进社会发展的力量

多选题高校教师价值观是()。A在实践过程中形成B在价值认识基础上形成的C是对客体价值的一种稳定看法或思维定势D是促进社会发展的力量

多选题高校教师价值观是()。A在实践过程中形成的B在价值认识基础上形成的C是对客体价值的一种稳定看法或思维定势D是促进社会发展的力量

单选题在德育模式改革过程中,强调在人的价值观形成过程之中通过分析和评价的手段来帮助人们减少价值混乱,以促进同一价值观的形成,并在该过程中有效地发展学生思考和理解人类价值观能力的德育模式是()。A道德认知模式B价值澄清模式C体谅模式D社会行动模式

问答题改革开放以来人们的价值评价体系中哪些价值观念发生了较大变化角度来考察?

单选题以下有关价值观的说法,错误的一项是()。A人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映B在不同历史时期,不同社会制度下,人们会有着不同的人生价值观C价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念D在同一历史时期、同一社会制度下,人们会有着相同的人生价值观

单选题价值观往往以一种背景色呈现,会让我们做的事情有某种风格,所以()。A价值观往往是难以捉摸的B价值观无法独立分析C价值观有道德意味D价值观可以通过反思一个人的做事方式来探索

多选题价值观是人们在长期的价值评价和实践活动中形成的,它的功能主要有( )。A导向功能B凝聚功能C规范功能D激励功能