多选题对于感觉减退患者的安全教育包括()A避免长时间使用支具B避免接触热、冷和尖锐的物品C抓握物品不宜过用力D经常检查该部位皮肤有无红、肿、热等情况E如果皮肤破损应及时处理

多选题
对于感觉减退患者的安全教育包括()
A

避免长时间使用支具

B

避免接触热、冷和尖锐的物品

C

抓握物品不宜过用力

D

经常检查该部位皮肤有无红、肿、热等情况

E

如果皮肤破损应及时处理


参考解析

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相关考题:

患者对触觉刺激感到疼痛,对温热刺激感到寒冷等的反应,是( )。A、感觉减退B、感觉过敏C、感觉过度D、感觉倒错E、感觉缺失

患者对刺激的反应超过正常。应当是A、感觉过敏B、感觉倒错C、感觉过度D、感觉减退E、感觉缺失

患者对刺激的反应超过正常,是( )。A、感觉减退B、感觉过敏C、感觉过度D、感觉倒错E、感觉缺失

内囊受损感觉障碍的特点是( )。A、交叉性感觉减退或缺失B、对侧单肢感觉减退或缺失失C、对侧偏身(包括面部)感觉减退或消D、对侧偏身(包括面部)感觉减退或消失.伴感常过度E、对侧偏身(包括面部)感觉减退或消失,伴自发性疼痛

感觉障碍不包括A、感觉过敏B、感觉减退C、错觉D、感觉缺失E、内感性不适

下列哪项是内囊受损的感觉障碍特点?( )A、对侧单肢感觉减退或丧失B、对侧偏身(包括面部)感觉减退或丧失C、对侧偏身(包括面部)感觉减退或丧失,伴自发性疼痛D、对侧偏身(包括面部)感觉减退或丧失,伴感觉过度E、交叉性感觉减退或丧失

给予寒冷刺激,但患者会感觉到热,属于()。 A、感觉减退B、感觉倒错C、感觉过敏D、感觉增强

某患者自觉左侧肢体似有蚂蚊爬行,此种感觉障碍为 A、感觉过敏B、感觉倒错C、感觉过度D、感觉异常E、感觉减退

精神疾病的感觉障碍通常不包括A、感觉过敏B、感觉减退C、感觉灵敏D、感觉倒错E、体感异常

患者,女性,36岁,来门诊进行体检时,用大头针稍微轻戳患者的皮肤,患者即大声喊叫,此感觉障碍的类型为A、感觉减退B、感觉过敏C、感觉缺失D、感觉倒错E、感觉异常

患者,女性,36岁。来门诊进行体检时,用手轻碰患者的皮肤,即大声喊痛,此患者感觉障碍的类型是A、感觉减退B、感觉过敏C、感觉缺失D、感觉倒错E、感觉异常

患者女性,36岁,来门诊进行体检时,用手轻碰患者的皮肤,患者即大声喊疼,此患者的感觉障碍的类型为A.感觉减退B.感觉倒错C.感觉过敏D.感觉异常E.感觉缺失

感觉障碍除感觉过敏和感觉减退外,还包括()A错觉B视物变形症C感觉倒错D内感性不适

手损伤后的感觉功能障碍不包括以下哪项?()A、疼痛B、感觉缺失C、感觉敏感D、感觉减退E、感觉丧失

患者女性,36岁,来门诊进行体检时,用手轻碰患者的皮肤,患者即大声喊疼,此患者的感觉障碍的类型为()。A、感觉减退B、感觉过敏C、感觉缺失D、感觉倒错E、感觉异常

对于感觉减退患者的安全教育包括()A、避免长时间使用支具B、避免接触热、冷和尖锐的物品C、抓握物品不宜过用力D、经常检查该部位皮肤有无红、肿、热等情况E、如果皮肤破损应及时处理

某患者自觉左侧肢体似有蚂蚁爬行,此种感觉障碍为()。A、感觉过敏B、感觉倒错C、感觉过度D、感觉异常E、感觉减退

感觉障碍包括()A、内感性不适B、视物变形症C、感觉增强D、感觉减退E、内脏性幻觉

单选题患者对刺激的反应超过正常,是()。A感觉减退B感觉过敏C感觉过度D感觉倒错E感觉缺失

单选题患者对刺激的反应超过正常。应当是()A感觉过敏B感觉倒错C感觉过度D感觉减退E感觉缺失

单选题感觉障碍不包括(  )。A内脏性幻觉B感觉过敏C感觉减退D感觉缺失E内感性不适

单选题患者,女性,36岁,来门诊进行体检时,用大头针稍微轻戳患者的皮肤,患者即大声喊叫,此感觉障碍的类型为()A感觉减退B感觉过敏C感觉缺失D感觉倒错E感觉异常

单选题手损伤后的感觉功能障碍不包括以下哪项?()A疼痛B感觉缺失C感觉敏感D感觉减退E感觉丧失

单选题某患者自觉左侧肢体似有蚂蚁爬行,此种感觉障碍为()A感觉过敏B感觉倒错C感觉过度D感觉异常E感觉减退

单选题内囊受损感觉障碍的特点是( )A交叉性感觉减退或缺失B对侧单肢感觉减退或缺失失C对侧偏身(包括面部)感觉减退或消D对侧偏身(包括面部)感觉减退或消失.伴感常过度E对侧偏身(包括面部)感觉减退或消失,伴自发性疼痛

单选题内囊受损感觉障碍的特点是:()A对侧单肢感觉减退或缺失B对侧偏身(包括面部)感觉减退或消失C对侧偏身(包括面部)感觉减退或消失,伴自发性疼痛D对侧偏身(包括面部)感觉减退或消失,伴感觉过度E交叉性感觉减退或缺失

单选题患者女性,36岁,来门诊进行体检时,用手轻碰患者的皮肤,患者即大声喊疼,此患者的感觉障碍的类型为()。A感觉减退B感觉过敏C感觉缺失D感觉倒错E感觉异常