填空题浸种接种：将病原真菌孢子或细菌的（）。
填空题
浸种接种：将病原真菌孢子或细菌的（）。
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相关考题：
微生物对消毒因子的抗力从高到低的顺序是( )A．细菌芽孢、分枝杆菌、亲水性病毒、真菌孢子、真菌繁殖体、细菌繁殖体、亲脂性病毒B．细菌芽孢、真菌孢子、分枝杆菌、亲水性病毒、真菌繁殖体、细菌繁殖体、亲脂性病毒C．细菌芽孢、分枝杆菌、真菌孢子、亲水性病毒、真菌繁殖体、细菌繁殖体、亲脂性病毒D．真菌孢子、细菌芽孢、分枝杆菌、亲水性病毒、真菌繁殖体、细菌繁殖体、亲脂性病毒E．真菌孢子、真菌繁殖体、细菌芽孢、分枝杆菌、亲水性病毒、亲脂性病毒、细菌繁殖体
微生物对消毒药的抗力从高到低的顺序是（）。A、细菌芽孢、亲水性病毒、真菌孢子、真菌繁殖体、细菌繁殖体、亲脂性病毒B、细菌芽孢、真菌孢子、亲水性病毒、真菌繁殖体、细菌繁殖体、亲脂性病毒C、细菌芽孢、真菌孢子、亲水性病毒、细菌繁殖体、真菌繁殖体、亲脂性病毒D、真菌孢子、细菌芽孢、亲水性病毒、真菌繁殖体、细菌繁殖体、亲脂性病毒
为了检验抵抗某种疾病的疫苗对某种鸟类是否有效，下列对实验程序的叙述，最恰当的是（）A、给100只鸟接种疫苗，然后将这100只鸟曝露于病原中B、给50只鸟接种疫苗，另50只不接种，然后将这100只鸟曝露于病原中C、给100只鸟接种疫苗，然后将其中的50只鸟曝露于病原中D、给50只鸟接种疫苗，另50只不接种，然后只将接种疫苗的50只鸟曝露于病原中
微生物对消毒因子的抗力从高到低的顺序是（）。A、细菌芽孢、分枝杆菌、亲水性病毒、真菌孢子、真菌繁殖体、细菌繁殖体、亲脂性病毒；B、细菌芽孢、真菌孢子、分枝杆菌、亲水性病毒、真菌繁殖体、细菌繁殖体、亲脂性病毒；C、细菌芽孢、分枝杆菌、真菌孢子、亲水性病毒、真菌繁殖体、细菌繁殖体、亲脂性病毒；D、真菌孢子、细菌芽孢、分枝杆菌、亲水性病毒、真菌繁殖体、细菌繁殖体、亲脂性病毒。
单选题微生物对消毒因子的抗力从高到低的顺序是（）A细菌芽孢、分枝杆菌、亲水性病毒、真菌孢子、真菌繁殖体、细菌繁殖体、亲脂性病毒B细菌芽孢、真菌孢子、分枝杆菌、亲水性病毒、真菌繁殖体、细菌繁殖体、亲脂性病毒C细菌芽孢、分枝杆菌、真菌孢子、亲水性病毒、真菌繁殖体、细菌繁殖体、亲脂性病毒D真菌孢子、细菌芽孢、分枝杆菌、亲水性病毒、真菌繁殖体、细菌繁殖体、亲脂性病毒
单选题下列（）可以将病原菌与杂菌分离开。A将细菌密集划线于营养培养基中B将细菌接种于选择培养基C将细菌接种于普通肉汤培养基中D将细菌液体培养物进行离心沉淀