马克思主义政治经济学的研究对象是()A、社会生产力及其发展规律B、物质资料的再生产过程C、物质资料的生产过程D、社会生产关系及其发展规律
马克思主义政治经济学的研究对象是社会生产力及其发展规律。
马克思主义政治经济学的研究对象是：A.社会生产关系及其发展规律B.社会生产力及其发展规律C.物质资料的生产过程D.物质资料的再生产过程
教育管理学的研究对象是（）A教育管理过程及其发展规律B教育管理现象及其发展规律C教育管理问题及其发展规律D教育管理活动及其发展规律
大家比较认同的，教育管理学的研究对象是（）A教育管理过程及其发展规律B教育管理问题及其发展规律C教育管理现象及其发展规律D教育管理职能及其发展规律
通过对已有事实的考察，了解家庭教育及其指导的现状，发现家庭教育及其指导过程中各因素之间的联系，认识家庭教育及其指导的发展规律的研究方法是学前儿童家庭教育的（）。A、调查研究B、个案研究C、实验研究D、比较研究
马克思主义政治经济学是研究社会生产关系及其发展规律的科学。（）
（）就是人们有意识.有目的地通过对社会现象的考察.了解和分析.研究，来认识社会生活的本质及其发展规律的实践活动和认识活动。
政治经济学是研究（）A、生产力及其发展规律的科学B、生产关系及其发展规律的科学C、生产方式及其发展规律的科学D、上层建筑及其发展规律的科学
（）在考察生产劳动过程及其发展规律时，指出：“教育会生产劳动能力”A、马克思B、恩格斯C、毛泽东D、邓小平
恩格斯在考察生产劳动过程及其发展规律时，指出：“教育会生产劳动能力”。
社会生产力与教育内容的关系是（）。A、社会生产力制约所有教育内容B、社会生产力制约与劳动能力有关的教育内容C、社会生产力与教育内容无关D、社会生产力制约与意识形态有关的教育内容
马克思主义政治经济学的研究对象是（）A、社会生产力及其发展规律B、社会生产关系及其发展规律C、商品及其交换的基本规律D、物质资料的生产和再生产规律
政治经济学是（）。A、研究社会生产关系及其发展规律的科学B、研究生产力及其发展规律的科学C、具有鲜明阶级性的科学D、研究经济基础和上层建筑的科学E、为各种经济学科提供理论基础的科学
马克思主义政治经济学的研究对象是（）A、生产力和生产关系的对立统一即生产方式B、社会生产关系及其发展规律C、物质资料的生产过程D、社会生产力及其发展规律
教育目的的确定首先要反映的是（）A、社会生产力水平B、历史发展进程C、受教育者的身心发展规律D、教育价值取向和理想
马克思主义政治经济学的研究对象是（）。A、社会生产力及其发展规律B、社会生产关系及其发展规律C、物质资料的生产过程D、社会生产方式
单选题政治经济学是研究（）A生产力及其发展规律的科学B生产关系及其发展规律的科学C生产方式及其发展规律的科学D上层建筑及其发展规律的科学
单选题大家比较认同的，教育管理学的研究对象是（）A教育管理过程及其发展规律B教育管理问题及其发展规律C教育管理现象及其发展规律D教育管理职能及其发展规律
单选题马克思主义政治经济学的研究对象是（）A生产力和生产关系的对立统一即生产方式B社会生产关系及其发展规律C物质资料的生产过程D社会生产力及其发展规律
判断题马克思主义政治经济学是研究社会生产关系及其发展规律的科学。（）A对B错
填空题（）就是人们有意识.有目的地通过对社会现象的考察.了解和分析.研究，来认识社会生活的本质及其发展规律的实践活动和认识活动。
单选题马克思主义政治经济学的研究对象是（）。A社会生产力及其发展规律B社会生产关系及其发展规律C物质资料的生产过程D社会生产方式
单选题马克思主义政治经济学的研究对象是（）A社会生产力及其发展规律B社会生产关系及其发展规律C商品及其交换的基本规律D物质资料的生产和再生产规律
单选题教育管理学的研究对象是（）A教育管理过程及其发展规律B教育管理现象及其发展规律C教育管理问题及其发展规律D教育管理活动及其发展规律
单选题社会生产力与教育内容的关系是（）。A社会生产力制约所有教育内容B社会生产力制约与劳动能力有关的教育内容C社会生产力与教育内容无关D社会生产力制约与意识形态有关的教育内容
判断题恩格斯在考察生产劳动过程及其发展规律时，指出：“教育会生产劳动能力”。A对B错