下面四种说法中不正确的是()。A. 音位变体与音位之间是类别与成员的关系B. 音位与音位变体之间是类别与成员的关系C. 音位变体是音位的具体表现形式D. 音位是从音位变体缀概括归纳出来的
根据“古无轻唇音”的规律,现在的轻唇音声母f是从上古时期重唇音声母()中分化出来。 A、fB、pC、mD、b
从社会语言学角度看,语音年龄变异表现在()等方面。 A、使用音位多少的差异B、音位分合的差异C、音值的不同D、音位结合的不同E、音高的不同
普通话中，声母、韵母和声调的配合关系没有规律可言。A对B错
下列各种说法（）不正确。A、音素可分声母和韵母两大类B、音节可分元音和辅音两大类（音节分声母、韵母和声调）C、音位可分元音（音位）和辅音（音位）两大类（还有声调音位）D、音素可分元音和辅音两大类
“多、夺、躲、惰”的区别在于（）A、声母B、韵母C、声调D、声韵调
从普通话的声韵配合规律来看，下面音节没有拼合错误的是（）。A、加jaB、心xinC、缺quo
下列说法不正确的是（）。A、音节的高低升降变化主要体现在声母上。B、音节的高低升降变化主要体现在韵头上。C、音节的高低升降变化主要体现在韵腹上。D、音节的高低升降变化主要体现在韵尾上。
根据普通话声韵配合规律，与n、l相拼的韵母是（）。A、开口呼B、齐齿呼C、合口呼D、撮口呼
普通话中，声母、韵母和声调的配合关系没有规律可言。
在标音方法上，《汉语拼音方案》采用（）。A、音节标音法B、音素标音法C、声韵调标音法D、音位标音法
声韵配合的规律主要表现在声母音位与（）之间的结合或排斥上。
声韵拼读的时候，声母发成（）A、本音B、名称音C、名称音和本音均可
按照普通话声韵配合规律，z、c、s可以拼（）呼、（）呼韵母，不能拼（）呼（）呼韵母。
下面四种说法中不正确的是（）A、音位变体与音位之间是类别与成员的关系B、音位与音位变体之间是类别与成员的关系C、音位变体是音位的具体表现形式D、音位是从音位变体缀概括归纳出来的
填空题声韵配合的规律主要表现在声母音位与（）之间的结合或排斥上。
多选题下列各种说法（）不正确。A音素可分声母和韵母两大类B音节可分元音和辅音两大类（音节分声母、韵母和声调）C音位可分元音（音位）和辅音（音位）两大类（还有声调音位）D音素可分元音和辅音两大类
多选题下列说法不正确的是（）。A音节的高低升降变化主要体现在声母上。B音节的高低升降变化主要体现在韵头上。C音节的高低升降变化主要体现在韵腹上。D音节的高低升降变化主要体现在韵尾上。
单选题“多、夺、躲、惰”的区别在于（）A声母B韵母C声调D声韵调
判断题普通话中，声母、韵母和声调的配合关系没有规律可言。A对B错
单选题从普通话的声韵配合规律来看，下面音节没有拼合错误的是（）。A加jaB心xinC缺quo
多选题根据普通话声韵配合规律，与n、l相拼的韵母是（）。A开口呼B齐齿呼C合口呼D撮口呼
填空题按照普通话声韵配合规律，z、c、s可以拼（）呼、（）呼韵母，不能拼（）呼（）呼韵母。
单选题声韵拼读的时候，声母发成（）A本音B名称音C名称音和本音均可