单选题为了迎接期末考试，五年级班主任赵老师要求同学们周末集体到学校补课，并对大家说：“只有抓紧时间学习，我们才能取得好成绩”赵老师的做法()。A体现了教书育人的职业行为规范B体现了爱岗敬业的职业行为规范C违背了关爱学生的职业行为规范D违背了教书育人的职业行为规范
单选题
为了迎接期末考试，五年级班主任赵老师要求同学们周末集体到学校补课，并对大家说：“只有抓紧时间学习，我们才能取得好成绩”赵老师的做法()。
A
体现了教书育人的职业行为规范
B
体现了爱岗敬业的职业行为规范
C
违背了关爱学生的职业行为规范
D
违背了教书育人的职业行为规范
参考解析
解析：
《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中教书育人要求：遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。胡老师忽视了学生的全面发展，违背了这一职业行为规范，选D。
相关考题：
赵老师是某小学五年级的班主任，他最近遇到了教学上的困难。他一贯好用的“奖励小红花”策略现在越来越没有效果了，而这一策略在三年级以前是非常有效的。请结合有关学习动机的知识对赵老师的这种问题加以分析。
为什么说改革是当代中国推进现代话的必由之路( )? A.只有改革，才能适应历史发展的要求。B.只有改革，才能主动地、有成效地迎接新技术革命和全球化的挑战。C.只有改革，才能使我们的社会结构、社会制度日益完善，才能保证现代化的各种目标的实现D.才能保证现代化的成果为绝大多数人所共享。
某中学上课时，高年级学生李某到教室外喊赵某，说有事让其出去一趟，班主任张某默许了。赵某走出教室后被李某殴打，导致右眼失明。对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是( )A.李某B.张某C.学校D.李某和学校
肖老师是五年级的数学老师，为了提高作业批改的反馈效果，他问同学们：“大家喜欢用什么颜色来批改你们的作业？红色代表火焰，热烈，黄色代表富贵，权利，蓝色代表大海、和平，绿色代表希望、生命．．．．．．”同学们几乎异口同声地说：“我们喜欢绿色！”“老师，您用绿色给我们批改作业吧！”“好！就这么定了。那么，在批改作业中，你们喜不喜欢打‘X’?””“不喜欢！”从那以后，肖老师一直坚持用绿色来批改作业，且不用“X”，改用“？”和批语。这一“绿色批改”起了不小的激励作用，同学们非常喜欢他批改的作业，不仅纠错能力得到了加强，学习成绩也有了显著的提高。问题：（1）请对肖老师的做法进行评析（2）谈谈教师批改作业的基本要求
马上就要期末考试了，班主任王老师为了让班上同学都取得一个好成绩，经常占用体育课和音乐课的时间。王老师的做法()。A.正确.可以提高学生的学习成绩B.正确，给予学生充分的学习时间C.错误，忽视了学生的独立性D.错误，忽视了学生的完整性
下面哪几项是班集体建设的重要意义？（）A、只有建设班集体，才能培养学生良好的个性品质B、只有建设班集体，才能使班主任自身素质得到全面提高C、只有建设班集体，才能保证学生的心理健康D、只有建设班集体，才能全面贯彻教育方针，培养学生德、智、体
只有平时多做练习题，才能取得期末考试的好成绩。李某没有取得期末考试的好成绩；可见李某平时没有多做练习题。这是（）的推理。A、充分条件假言三段论B、必要条件假言三段论C、犯有否定后件逻辑错误D、错误E、正确F、联言
秋季运动会结束了，三班的同学比较沮丧，她们的成绩比原来差了很多，但是班主任和大家分析了原因以后，大家很快找到了症结，定下了下次一定要取得好成绩的目标，并做出了具体的计划，大家又精神抖擞。此时的班集体属于（）。A、初建期B、形成期C、成熟期D、完成期
学完《孔雀东南飞》后，教师对学生说："这一单元的学习到这里就结束了，为了了解大家的学习进展，我们接下来进行一个单元测验。"在这里教师实施教学评价的类型是（）。A、形成性评价B、总结性评价C、相对评价D、诊断性评价
某中学上课时，高年级学生李某到教室外喊赵某，说有事让其出去一趟，班主任张某默许了。赵某走出教室后被李某殴打，导致右眼失明。对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是（）。A、李某B、张某C、学校D、李某和学校
马克思说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。”这段话告诉我们（）。A、个人发展包含在集体发展之中，离开了集体发展就没有个人发展B、离开了个人利益，也没有集体利益C、个人的自由是绝对的D、个人利益与集体利益始终是统一的
多选题下面哪几项是班集体建设的重要意义？（）A只有建设班集体，才能培养学生良好的个性品质B只有建设班集体，才能使班主任自身素质得到全面提高C只有建设班集体，才能保证学生的心理健康D只有建设班集体，才能全面贯彻教育方针，培养学生德、智、体
单选题秋季运动会结束了，三班的同学比较沮丧，她们的成绩比原来差了很多，但是班主任和大家分析了原因以后，大家很快找到了症结，定下了下次一定要取得好成绩的目标，并做出了具体的计划，大家又精神抖擞。此时的班集体属于（）。A初建期B形成期C成熟期D完成期
单选题为了迎接期末考试，五年级班主任赵老师要求同学们周末集体到学校补课，并对大家说：“只有抓紧时间学习，我们才能取得好成绩”赵老师的做法（）。A体现了教书育人的职业行为规范B体现了爱岗敬业的职业行为规范C违背了关爱学生的职业行为规范D违背了教书育人的职业行为规范
单选题为了迎接中考，初三班主任胡老师取消了本班的音乐、美术等课程，并要求同学们周末集体到学校补课，对大家说：“学那些都没有用，分数才是最重要的。”胡老师的做法()。A体现了教书育人的职业道德规范B体现了爱岗敬业的职业道德规范C违背了关爱学生的职业道德规范D违背了教书育人的职业道德规范