多选题已知“有些肯定命题的谓项是周延的”为假，则可推知命题（）为真。A有些肯定命题的谓项不是周延的B有些肯定命题的谓项是不周延的C所有肯定命题的谓项都是周延的D所有肯定命题的谓项都不是周延的E没有肯定命题的谓项是周延的

多选题
已知“有些肯定命题的谓项是周延的”为假，则可推知命题（）为真。
A

有些肯定命题的谓项不是周延的

B

有些肯定命题的谓项是不周延的

C

所有肯定命题的谓项都是周延的

D

所有肯定命题的谓项都不是周延的

E

没有肯定命题的谓项是周延的

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在性质命题中,主项和谓项都不周延的是何命题() A、全称肯定B、特称肯定C、全称否定D、特称否定
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已知命题"小李是大学生"假,能推知命题()真,命题()真假不定。
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“冤案差不多都平反纠正了”这一命题的词项周延情况为（）。A、主项和谓项都周延B、主项和谓项都不周延C、主项周延而谓项不周延D、主项不周延而谓项周延
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一种命题的主项周延，则这种命题是（）命题；一种命题的谓项周延，则这种命题是（）命题。
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“有些青年不是学生”这个命题的谓项是不周延的。
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主项周延、谓项不周延的直言命题是（）命题。
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下列性质命题中主项和谓项都周延的是（）。A、全称肯定命题B、特称否定命题C、特称肯定命题D、全称否定命题
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主项与谓项均周延的性质命题是（），主项与谓项均不周延的性质命题的是（）。
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已知“有些肯定命题的谓项是周延的”为假，则可推知命题（）为真。A、有些肯定命题的谓项不是周延的B、有些肯定命题的谓项是不周延的C、所有肯定命题的谓项都是周延的D、所有肯定命题的谓项都不是周延的E、没有肯定命题的谓项是周延的
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这个词项是肯定命题的谓项，因为这个词项不周延。只要是肯定命题的谓项，它就是不周延的。推理是否有效？为什么？
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就三段论推理而言，下列说法正确的有（）。A、中项不仅必须至少周延一次，而且必须保持同一B、结论中周延的词项在前提中也必须周延C、结论为全称命题，则大、小前提都必须是全称命题D、结论为特称命题，则大小前提中必有一个为特称命题E、结论为肯定命题，则大、小前提都必须是肯定命题
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根据性质命题间的对当关系，从命题“有的否定命题的谓项是不周延的”假，能推知命题（）必假。
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主项周延、谓项不周延的性质命题是（）；主项不周延、谓项周延的性质命题是（）。
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谓项周延而主项不周延的性质命题是（）命题。
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主项和谓项都不周延的直言命题是（）命题。
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单选题“冤案差不多都平反纠正了”这一命题的词项周延情况为（）。A主项和谓项都周延B主项和谓项都不周延C主项周延而谓项不周延D主项不周延而谓项周延
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填空题主项与谓项均周延的性质命题是（），主项与谓项均不周延的性质命题的是（）。
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填空题根据性质命题间的对当关系，从命题“有的否定命题的谓项是不周延的”假，能推知命题（）必假。
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填空题主项周延、谓项不周延的直言命题是（）命题。
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填空题主项周延、谓项不周延的性质命题是（）；主项不周延、谓项周延的性质命题是（）。
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填空题谓项周延而主项不周延的性质命题是（）命题。
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判断题“有些青年不是学生”这个命题的谓项是不周延的。A对B错
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多选题已知“有些肯定命题的谓项是周延的”为假，则可推知命题（）为真。A有些肯定命题的谓项不是周延的B有些肯定命题的谓项是不周延的C所有肯定命题的谓项都是周延的D所有肯定命题的谓项都不是周延的E没有肯定命题的谓项是周延的
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单选题如果两个素材相同的性质命题的主项和谓项的周延情况都是不同的，则这两个性质命题具有（）关系。A可以同真，可以同假B可以同真，不可同假C不可同真，可以同假D不可同真，不可同假
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填空题一种命题的主项周延，则这种命题是（）命题；一种命题的谓项周延，则这种命题是（）命题。
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填空题主项和谓项都不周延的直言命题是（）命题。
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单选题下列性质命题中主项和谓项都周延的是（）。A全称肯定命题B特称否定命题C特称肯定命题D全称否定命题
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问答题这个词项是肯定命题的谓项，因为这个词项不周延。只要是肯定命题的谓项，它就是不周延的。推理是否有效？为什么？
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