多选题金融创新对金融和经济发展的推动,是通过以下()途径来实现的。A提高金融机构的运行效率B绕过法律C提高金融市场的运作效率D增强金融产业的发展能力

多选题
金融创新对金融和经济发展的推动,是通过以下()途径来实现的。
A

提高金融机构的运行效率

B

绕过法律

C

提高金融市场的运作效率

D

增强金融产业的发展能力


参考解析

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当代金融创新对金融和经济发展的推动作用表现在?() A.提高金融机构的运作效率B.提高金融市场运作效率C.增强金融产业发展能力D.金融作用力大为增强E.增加金融投资盈利能力

金融创新对金融和经济发展的推动,是通过以下( )途径来实现的。A、提高金融机构的运作效率B、绕过法律C、提高金融市场的运作效率 D、增强金融产业的发展能力E、增强金融作用力

金融是经济发展的结果,同时金融对经济发展起着重要的促进和推动作用。( )

金融创新对金融和经济发展的推动是通过( )途径来实现的。A.提高金融机构的运作效率B.绕过法律C.提高金融市场的运作效率D.增强金融产业的应变能力E.增强金融作用力

从当前来看,政府部门应着重从如下( )方面来推动创新成为引领经济发展的第一动力。A.加大对科技研究的投资和支持力度B.通过财税、投资、价格等政策来扶持创新产业C.通过紧缩政策和高效监管来推动商业模式创新D.持续增加教育和科技事业投入E.推动信息、生物、新能源等战略性新兴产业

金融创新对金融和经济发展的推动,是通过(  )的途径来实现的。A.提高金融机构的运作效率B.绕过法律C.提高金融市场的运作效率D.增强金融产业的发展能力

金融创新与金融发展的关系( )。A.金融创新推动金融发展B.金融创新阻碍金融发展C.金融创新既不推动金融发展,也不阻碍金融发展D.金融创新既能推动金融发展,也可能阻碍金融发展

金融创新对金融和经济发展的推动,是通过以下()途径来实现的。A、提高金融机构的运行效率B、绕过法律C、提高金融市场的运作效率D、增强金融产业的发展能力

教育对经济发展的推动作用,主要通过两条道路来实现:一条是教育再生产科学技术,另一条是()

教育对经济发展的推动作用,主要通过两条路实现:()。

2010年9月6日,胡锦涛总书记在深圳经济特区建立30周年庆祝大会上强调“推动经济发展从要素驱动向创新驱动转变”,这一观点表明()A、人类文化的发展通过创新实现的B、创新推动了社会生产力的发展C、科技创新是社会发展和变革的先导D、创新就是彻底否定以往经济发展模式

教育对经济发展的推动作用,主要是通过教育生产科学技术和再生产科学技术两条途径实现的。

金融创新对金融和经济发展的推动,是通过以下()几条途径来实现的.A、提高金融机构的运作效率B、提高金融市场的运作效率C、提高金融产业的发展能力D、增强金融作用力E、也放大了金融对经济的副作用力

金融创新是为适应经济发展的要求,金融业内部通过各种要素的重新组合和创造性变革所创造或引进的新事物。金融创新包括()的创新、()的创新和()的创新。

试析当代金融创新对金融、经济发展的影响。

试论当代金融创新对金融与经济发展的影响?

金融创新对金融和经济发展的推动,是通过以下()途径来实现的。A、提高金融机构的运作效率B、提高金融市场的运作效率C、增强金融产业的发展能力D、增强金融作用力

互联网金融对我国金融业发展的影响有()。A、新需求增多B、推动金融体系的竞争与发展C、促进中小微金融和农村金融的发展D、跨界竞争

从世界科技大国的成长历程来看,要让科技创新真正成为推动经济发展的引擎,必须给予科技创新有效的金融支持。

科技创新对经济发展的推动作用,主要是通过()对科技创新成果的吸收来实现。A、市场B、劳动者C、企业D、政府

填空题金融创新是为适应经济发展的要求,金融业内部通过各种要素的重新组合和创造性变革所创造或引进的新事物。金融创新包括()的创新、()的创新和()的创新。

多选题金融创新对金融和经济发展的推动,是通过以下()几条途径来实现的.A提高金融机构的运作效率B提高金融市场的运作效率C提高金融产业的发展能力D增强金融作用力E也放大了金融对经济的副作用力

填空题教育对经济发展的推动作用,主要通过两条路实现:()。

单选题以下属于早期金融监管主要内容的是()A促进金融业有序运行B建立存款准备金制度C推动经济发展D确保金融主体和业务的公平竞争

多选题金融创新对金融和经济发展的推动,是通过以下()途径来实现的。A提高金融机构的运行效率B绕过法律C提高金融市场的运作效率D增强金融产业的发展能力

判断题从世界科技大国的成长历程来看,要让科技创新真正成为推动经济发展的引擎,必须给予科技创新有效的金融支持。A对B错

判断题教育对经济发展的推动作用,主要是通过教育生产科学技术和再生产科学技术两条途径实现的。A对B错

填空题教育对经济发展的推动作用,主要通过两条道路来实现:一条是教育再生产科学技术,另一条是()