网络文学超文本叙事的特征表现为()A. 碎片化叙事B. 非线性叙事C. 随机叙事D. 互动叙事E. 接龙叙事
审美感受在文学阅读中处于核心地位,审美感受是指()。 A.对作品思想性、艺术性、审美价值等作出理性的判断和评价B.在文学活动中，推动接受者进行接受活动的心理内驱力C.某个东西不仅被经历过，而且它的经历存在还获得一种自身具有继续存在意义的特征D.读者在阅读文本、重新创造艺术形象的同时，对重建的艺术形象进行审美的感知、领悟和欣赏
文学批评的哲学功能首先表现为() A.文学批评中的价值导向B.对文学文本的阐释C.对文学作品审美价值的判断D.文艺学内部的相互运动
艺术审美对旅游者的反馈影响独特而深刻。艺术审美不仅具有娱乐作用,还具有审美认识和()作用,使人受到真、善、美的熏陶。 A、审美意识B、审美价值C、审美欣赏D、审美教育
儿童文学既然是文学，它除了认识、教育、审美的价值外，（）的价值也是不可或缺的。A、欣赏B、娱乐C、思想D、智力
为什么说形式创造对文学审美价值的实现具有“生死攸关”的意义？
文学形象是指作品中呈现的具体的、感性的、具有艺术概括性的、体现作家的审美理想的、有审美价值的自然的和人生的图画。
读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动，这说明文学阅读具有（）功能。A、鉴赏B、消费C、认知D、评价
文学鉴赏具有鲜明的审美享受性，这是由（）决定的。A、对象的审美价值B、读者的审美态度C、读者的审美情感D、商业市场炒作
所谓语言形象，其实就是呈现在文学文本中的汉语的审美面貌。
当前在文学含义和属性问题上有哪些代表性观点？教材把文学视为话语蕴藉中的审美意识形态，它表现在哪几点上？
当前在文学的含义和属性问题上，有哪些代表性观点？这里把文学视为话语蕴籍中的审美意识形态，它表现在哪几点上？
充分利用了互联网的即时性、互动性特点，使文学创作变为了一项集体活动的超文本叙事方式是（）A、接龙叙事B、随机叙事C、非线性叙事D、碎片化叙事
为什么作为审美的文学可以将丑作为描写对象。（文学具有审美性，但是又常常把“丑”作为表现的对象。是否矛盾？为什么？）
叙事文本如果使人把它当成实际中已发生过的人和事，才会具有文学的审美价值。
叙述态度的冷静客观，使《莱尼和他们》具有小说具有当代（）的特点。A、长河小说B、叙事散文C、纪实文学D、书信体文学
多选题文艺美学包括（）A文学批评见解B审美体验C文学史论价值D文本分析
问答题当前在文学含义和属性问题上有哪些代表性观点？教材把文学视为话语蕴藉中的审美意识形态，它表现在哪几点上？
多选题文学鉴赏具有鲜明的审美享受性，这是由（）决定的。A对象的审美价值B读者的审美态度C读者的审美情感D商业市场炒作
问答题当前在文学的含义和属性问题上，有哪些代表性观点？这里把文学视为话语蕴籍中的审美意识形态，它表现在哪几点上？
单选题文艺美学是由文本分析、文学史论价值、文学批评见解和（）组构而成。A审美主体B审美客体C审美经验D审美体验
问答题为什么作为审美的文学可以将丑作为描写对象。（文学具有审美性，但是又常常把“丑”作为表现的对象。是否矛盾？为什么？）
单选题充分利用了互联网的即时性、互动性特点，使文学创作变为了一项集体活动的超文本叙事方式是（）A接龙叙事B随机叙事C非线性叙事D碎片化叙事
单选题读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动，这说明文学阅读具有（）功能。A鉴赏B消费C认知D评价
单选题儿童文学既然是文学，它除了认识、教育、审美的价值外，（）的价值也是不可或缺的。A欣赏B娱乐C思想D智力