问答题亦不作意看月者
问答题
亦不作意看月者
参考解析
解析：
相关考题：
人生三境界：______，才能览物于胸；______，才能洞若观火；______，才能超然物外。此三重境界，形影交错，亦梦亦境，需反复思虑，不断探索，才能冲破重天驾驭人生。填入划横线部分最恰当的一项是()。A．看淡看远看透B．看远看透看淡C．看透看淡看远D。看透看远看淡
人生三境界：( )，才能览物于胸；( )，才能洞若观火；( )，才能超然物外。此三重境界，形影交错，亦梦亦境，需反复思虑，不断探索，才能冲破重天驾驭人生。A．看淡看远看透B．看远看透看淡C．看透看淡看远D．看透看远看淡
24 ．人生三境界：_____ ，才能览物于胸； ______，才能洞若观火； ____，才能超然物外。此三重境界，形影交错，亦梦亦境，需反复思虑，不断探索，才能冲破重天驾驭人生。A 。看淡 看远 看透B ．看远 看透 看淡C ．看透 看淡 看远D ．看透 看远 看淡
“人有亡斧者，意其邻人之子。”下列选项中的“亡”与该句中的“亡”意义、用法相同的是：( )A.臣尝有罪，窃计欲亡走燕。B.然尝闻之，大道以多歧亡羊。C.此商人所以兼并农人，农人所以流亡者也。D.今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
阅读《西湖七月半》开头一段描述：西湖七月半，一无可看，止可看看七月半之人。看七月半之人，以五类看之：其一，楼船箫鼓，峨冠盛筵，灯火优傒，声光相乱，名为看月而实不见月者，看之；其一，亦船亦楼，名娃闺秀，携及童娈，笑啼杂之，环坐露台，左右盼望，身在月下而实不看月者，看之；其一，亦船亦声歌，名妓闲僧，浅斟低唱，弱管轻丝，竹肉相发，亦在月下，亦看月，而欲人看其看月者，看之；其一，不舟不车，不衫不帻，酒醉饭饱，呼群三五，跻入人丛，昭庆、断桥，嚣呼嘈杂，装假醉，唱无腔曲，月亦看，看月者亦看，不看月者亦看，而实无一看者，看之；其一，小船轻幌，净几暖炉，茶铛旋煮，素瓷静递，好友佳人，邀月同坐，或匿影树下，或逃嚣里湖，看月而人不见其看月之态，亦不作意看月者，看之。结合课文分析作者选材角度有何独特之处？
德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的顺序是（）。A、以知为开端，知、情、意、行依次进行B、以情为开端，情、知、意、行依次进行C、以意为开端，意、知、情、行依次进行D、看具体情况，具有多端性
人生三境界：______，才能览物于胸；______，才能洞若观火；______，才能超然物外。此三重境界，形影交错，亦梦亦境。需反复思虑，不断探索，才能冲破重天，驾驭人生。填入划横线部分最恰当的一项是（）A、看淡；看远；看透B、看远；看透；看淡C、看透；看淡；看远D、看透；看远；看淡
单选题下列描述士大夫在“西湖七月半”时看月的一句话是 ( )A楼船箫鼓，峨冠盛筵，灯火优傒，声光相乱，名为看月而实不见月者B笑啼杂之，环坐露台，左右盼望，身在月下而实不看月者C浅斟低唱，弱管轻丝，竹肉相发，亦在月下，亦看月，而欲人看其看月者D装假醉，唱无腔曲，月亦看，看月者亦看，不看月者亦看，而实无一看者
单选题张岱《西湖七月半》在各类游客中，最欣赏 ( )A“名为看月而实不见月者”B“看月而人不见其看月之态，亦不作意看月者”C“月亦看.看月者亦看，不看月者亦看，而实无一看者”D“亦看月，而欲人看其看月者”
单选题人生三境界：______，才能览物于胸；______，才能洞若观火；______，才能超然物外。此三重境界，形影交错，亦梦亦境。需反复思虑，不断探索，才能冲破重天，驾驭人生。填入划横线部分最恰当的一项是（）A看淡；看远；看透B看远；看透；看淡C看透；看淡；看远D看透；看远；看淡
多选题《西湖七月半》中的五类看月之人，未与“吾辈”“同坐”看月的有（）A楼船箫鼓，峨冠盛筵，灯火优傒，声光相乱，名为看月而实不见月者B亦船亦楼，名娃闺秀，携及童娈，笑啼杂之，环坐露台，左右盼望，身在月下而实不看月者C亦船亦声歌，名妓闲僧，浅斟低唱，弱管轻丝，竹肉相发，亦在月下，亦看月，而欲人看其看月者D不舟不车，不衫不帻，酒醉饭饱，呼群三五，跻入人丛，昭庆、断桥，口枭乎嘈杂，装假醉，唱无腔曲，月亦看，看月者亦看，不看月者亦看，而实无一看者E小船轻幌，净几暖炉，茶铛旋煮，素瓷静递，好友佳人，邀月同坐，或匿影树下，或逃嚣里湖，看月而人不见其看月之态，亦不作意看月者
问答题阅读《西湖七月半》开头一段描述：西湖七月半，一无可看，止可看看七月半之人。看七月半之人，以五类看之：其一，楼船箫鼓，峨冠盛筵，灯火优傒，声光相乱，名为看月而实不见月者，看之；其一，亦船亦楼，名娃闺秀，携及童娈，笑啼杂之，环坐露台，左右盼望，身在月下而实不看月者，看之；其一，亦船亦声歌，名妓闲僧，浅斟低唱，弱管轻丝，竹肉相发，亦在月下，亦看月，而欲人看其看月者，看之；其一，不舟不车，不衫不帻，酒醉饭饱，呼群三五，跻入人丛，昭庆、断桥，嚣呼嘈杂，装假醉，唱无腔曲，月亦看，看月者亦看，不看月者亦看，而实无一看者，看之；其一，小船轻幌，净几暖炉，茶铛旋煮，素瓷静递，好友佳人，邀月同坐，或匿影树下，或逃嚣里湖，看月而人不见其看月之态，亦不作意看月者，看之。引用原文回答张岱描写了几类看月之人？并用自己的语言总结其各有何特点？
问答题阅读《西湖七月半》中的一段文字，回答问题： 不舟不车，不衫不帻，酒醉饭饱，呼群三五，跻入人丛，昭庆、断桥、嘄呼嘈杂，装假醉，唱无腔曲，月亦看，看月者亦看，不看月者亦看，而实无一看者，看之。 (1)这里的描述对象是哪类人? (2)他们的看月心态如何? (3)这里是什么描写? (4)这里的人物描写有何特点?
问答题阅读《西湖七月半》中的一段文字，回答问题： 西湖七月半，一无可看，止可看看七月半之人。看七月半之人，以五类看之：其一，楼船箫鼓，峨冠盛筵，灯火优傒，声光相乱，名为看月而实不见月者，看之；其一，亦船亦楼，名娃闺秀，携及童娈，笑啼杂之，环坐露台7左右盼望，身在月下而实不看月者，看之；其一，亦船亦声歌，名妓闲僧，浅斟低唱，弱管轻丝，竹肉相发，亦在月下，亦看月，而欲人看其看月者，看之；其一，不舟不车，不衫不帻，酒醉饭饱，呼群三五，跻入人丛，昭庆、断桥，嘄呼嘈杂，装假醉，唱无腔曲，月亦看，看月者亦看，不看月者亦看，而实无一看者，看之。其一，小船轻幌，净几暖炉，茶铛旋煮，素瓷静递，好友佳人，邀月同坐，或匿影树下，或逃嚣里湖，看月而人不见其看月之态，亦不作意看月者，看之。 (1)将本段划分层次，概括各层次大意。 (2)这五类人各是什么人?这五类人对七月十五赏月各是什么情态? (3)作者对这五类人各是什么态度?