判断题良好的师生关系是体育团体凝聚力发展的方法之一。A对B错

判断题
良好的师生关系是体育团体凝聚力发展的方法之一。
A

B


参考解析

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相关考题:

团体心理辅导要取得成功,必须要有:() A、创意B、高效率C、良好的团体气氛D、凝聚力

关于凝聚力和团体绩效之间关系的说法,正确的是()。A.凝聚力和团体绩效之间存在线性关系B.凝聚力越高,团体绩效越好C.凝聚力和团体绩效之间的关系受团体绩效规范的影响D.凝聚力和团体绩效之间不存在循环依存的关系

关于凝聚力和团体绩效之间关系的说法,正确的是()。A:凝聚力和团体绩效之间存在线性关系B:凝聚力越高,团体绩效越好C:凝聚力和团体绩效之间的关系受团体绩效规范的影响D:凝聚力和团体绩效之间不存在循环依存的关系

关于团体凝聚力的说法,正确的是()。A:相处的时间和团体的凝聚力没有关系B:加入一个团体的难度越大,这个团体的凝聚力就越小C:团体的规模越大,凝聚力往往可能会越小D:团体遇到的外在威胁越大,凝聚力往往越小E:团体的同质性越高,凝聚力往往会越大

团体发展的动力机制是()A规范B沟通C信任D凝聚力

体育团体凝聚力的特征有哪些?

试分析团体凝聚力与运动表现的关系,并以体育运动中的实例说明?

发展团体凝聚力时只需要发展任务凝聚力就能提高运动队的比赛成绩。

影响团体凝聚力发展的因素有哪些?

体育团体凝聚力

团体凝聚力发展途径与方法有哪些?

良好的师生关系是体育团体凝聚力发展的方法之一。

提高学校体育团体凝聚力的途径主要有哪些?

试以某一个学校体育团体的具体情况为例,谈谈影响该团体凝聚力发展的因素。并提出一些提高该团体凝聚力的途径或方法?

简述影响学校体育团体凝聚力的因素。

下列关于凝聚力和团体绩效之间关系的说法中,错误的是()A、凝聚力和团体绩效之间不是简单的直线关系B、凝聚力越高,团体绩效则越好C、凝聚力和团体绩效之间存在循环依存的关系D、凝聚力和团体绩效之间的关系受团体绩效规范的影响

问答题试以某一个学校体育团体的具体情况为例,谈谈影响该团体凝聚力发展的因素。并提出一些提高该团体凝聚力的途径或方法?

单选题团体发展的动力机制是()A规范B沟通C信任D凝聚力

问答题影响团体凝聚力发展的因素有哪些?

单选题团体成员相互吸引并对组织目标认同的程度,适度的凝聚力可以提高团体成员的参与程度,适度的凝聚力可以提高团体成员的参与程度和促进交流,促使团体成员遵从组织的规范,这是()。A团体规范B团体压力C团体发展D团体凝聚力

问答题提高学校体育团体凝聚力的途径主要有哪些?

判断题发展团体凝聚力时只需要发展任务凝聚力就能提高运动队的比赛成绩。A对B错

名词解释题体育团体凝聚力

单选题下列关于凝聚力和团体绩效之间关系的说法中,错误的是( )。A凝聚力和团体绩效之间不是简单的直线关系B凝聚力越高,团体绩效则越好C凝聚力和团体绩效之间存在循环依存的关系D凝聚力和团体绩效之间的关系受团体绩效规范的影响

问答题体育团体凝聚力的特征有哪些?

问答题团体凝聚力发展途径与方法有哪些?

问答题试分析团体凝聚力与运动表现的关系,并以体育运动中的实例说明?