单选题看重读书市场效果的是（）A“海派”小说B“京派”小说C“左翼小说”D“社会剖析派”
单选题
看重读书市场效果的是（）
A
“海派”小说
B
“京派”小说
C
“左翼小说”
D
“社会剖析派”
参考解析
解析：
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大势型指标ADL的应用法则包括（ ）。 A．ADL的应用重在相对走势，而不看重取值的大小 B．形态学和切线理论的内容也可以用于ADL曲线 C．ADL不能单独使用，要同股价曲线联合使用才能显示出作用 D．经验证明，ADL对多头市场的应用比对空头市场的应用效果好
下列关于ADL的应用法则表述正确的是（ ）。A．ADL的应用重在取值的大小，而不看重相对走势B．ADL不能单独使用，要同股价曲线联合使用才能显示出作用C．形态学和切线理论的内容也可以用于ADL曲线D．经验证明，ADL对空头市场的应用比对多头市场的应用效果好
“腹有诗书气自华”。学富五车不是为了谈话时引经据典卖弄才学，也不是为了换得一纸文凭做利禄捷径，而是看重其对个人心灵的陶冶，正如朱熹所说，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。 这段文字意在说明（ ）。 A．读书观念的演变 B．古人读书的态度 C．对读书价值的正确认识 D．读书的内在和外在动机
“腹有诗书气自华”。学富五车不是为了谈话时引经据典卖弄才学，也不是为了换得一纸文凭做利禄捷径，而是看重其对个人心灵的陶冶，正如朱熹所说，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。这段文字意在说明（ ）。A读书观念的演变B古人读书的态度C对读书价值的正确认识D读书的内在和外在动机
下列关于ADL的应用法则，分析正确的有()。A:ADL是单独应用的技术指标B:ADL的应用重在相对走势，而不看重取值的大小C:形态学和切线理论的内容也可以用于ADL曲线D:经验证明，ADL对空头市场的应用比对多头市场的应用效果好
下列关于ADL的应用法则表述正确的是（）。A、ADL的应用重在取值的大小，而不看重相对走势B、ADL不能单独使用，要同股价曲线联合使用才能显示出作用C、形态学和切线理论的内容也可以用于ADL曲线D、经验证明，ADL对空头市场的应用比对多头市场的应用效果好
多选题周恩来同志是全国各族人民敬爱的总理。他一生为国为民鞠躬尽瘁，死而后已。他在青少年时代，就富有革命理想，有一次，老师提出“为什么读书”的问题，要同学们回答。有的说“为了明礼而读书”，有的说“为了光宗耀祖而读书”，还有一个学生说“为了帮助父亲记账而读书”，弄得哄堂大笑。当老师问到周恩来时，他站起来响亮而严肃地回答说：“为中华崛起而读书。”学习动机与学习效果的关系是：（）A学习动机会直接影响学习效果B学习动机是决定学习活动的唯一条件C学习动机可以影响学习效果，学习效果也可以反作用于学习动机D学习动机对学习效果的影响是以学习行为为中介的
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