文化对教育具有______作用，文化发展促进学校课程的发展。
学校文化是指学校全体成员或部分成员习得且共同具有的__________和 __________ 。
学校文化的核心是学校各群体所具有的__________和__________。
学校组织文化是学校物质文化、学校精神文化、学校规范文化的综合。其中，学校组织文化的核心是( )A．学校物质文化B．学校规范文化C．学校行为文化D．学校精神文化
学校规范文化分为 ( )A．学校制度文化和学校行为文化B．学校精神文化与学校物质文化C．学校制度文化与学校行为文化D．学校行为文化与学校精神文化
学校文化的核心是学校各群体所具有的思想观念和__________。
学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式称为（ ）。A．学校文化B．班级文化C．管理文化D．教育文化
从整个学校文化来讲，学生文化作为一种独特的文化类型，是对学校文化的一种补充，所以学生文化具有()．A．思想性B．互补性C．特殊性D．变化性
（）是学校文化的缩影，具有鲜明的教育作用。A.学校物质文化B.学校精神文化C.学校观念文化D.校园文化
文化对教育具有{pz_填空}作用，文化发展促进学校课程的发展。
学校文化是指学校全体成员或部分成员习得而且共同具有的思想观念和{ }。
学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式称为（ ）A.学生文化B.学校文化C.学校传统D.学习制度
（）具有传承性、教育性、规范性，它潜移默化地影响着学校的制度、环境、人际关系和学校的校风、学风和教风。A、青少年文化B、社会文化C、学校文化D、家庭文化
学校文化具有（ ）的功能。A、导向B、凝聚C、规范D、平衡
学校文化除了具有无形性、连续性和稳定、个性的特质外，还具有（）的特性。A、软约束性B、亚文化C、微观文化D、宏观文化
（）是学校文化的缩影，具有鲜明的教育作用。A、学校物质文化B、学校精神文化C、学校观念文化D、校园文化
（ ）是指学校全体成员或部分成员习得而且共同具有的思想观念和行为方式。A、学校教育B、社会文化C、家庭文化D、学校文化
学校组织文化是学校物质文化、学校精神文化、学校规范文化的综合。其中，学校组织文化的核心是（ ）。A、学校物质文化B、学校规范文化C、学校行为文化D、学校精神文件
校园文化包括（）。A、学校物质文化B、学校精神文化C、学校制度文化D、学校环境文化E、学生亚文化
学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的（）。A、特征B、表象C、核心D、内容
单选题（）是学校文化的缩影，具有鲜明的教育作用。A学校物质文化B学校精神文化C学校观念文化D校园文化
单选题学校组织文化是学校物质文化、学校精神文化、学校规范文化的综合。其中，学校组织文化的核心是（ ）。A学校物质文化B学校规范文化C学校行为文化D学校精神文件
单选题学校文化除了具有无形性、连续性和稳定、个性的特质外，还具有（）的特性。A软约束性B亚文化C微观文化D宏观文化
单选题（）具有传承性、教育性、规范性，它潜移默化地影响着学校的制度、环境、人际关系和学校的校风、学风和教风。A青少年文化B社会文化C学校文化D家庭文化
填空题学校文化的核心是学校各群体所具有的思想观念和（）。
单选题（ ）是指学校全体成员或部分成员习得而且共同具有的思想观念和行为方式。A学校教育B社会文化C家庭文化D学校文化