(2018年)某关爱中心配合有关部门,为辖区内的低保家庭开展专业社会工作服务。该中心为这些家庭提供的下列服务中,属于就业救助服务内容的有( )。A.转变就业观念B.安排勤工俭学C.职业技能培训D.自我认知调整E.链接就业资源

(2018年)某关爱中心配合有关部门,为辖区内的低保家庭开展专业社会工作服务。该中心为这些家庭提供的下列服务中,属于就业救助服务内容的有( )。

A.转变就业观念
B.安排勤工俭学
C.职业技能培训
D.自我认知调整
E.链接就业资源

参考解析

解析:本题考查就业救助的服务内容。就业救助中的服务内容有:(1)转变就业观念;(2)自我认知调整:(3)职业技能培训;(4)链接就业资源。

相关考题:

社会工作者组织向阳社区的下岗职工家庭开展自助互助服务,并组织部分家庭参观情况相似的清源社区。参观时,代表们发现了一个可短期技能培训,提供再就业信息的服务中心,觉得自己的社区也需要一个这样的服务中心。从需要的产生来看,向阳社区的家庭对于可短期技能培训,提供再就业信息的服务中心的需要属于( )。A.精神性需要B.比较性需要C.表达性需要D.感觉性需要

根据《就业服务与就业管理规定》,下列就业服务中,应当由公共就业服务机构免费提供的是( )。A.为劳动者提供职业介绍服务B.为劳动者提供职业培训服务C.为用人单位提供代理招聘服务D.为用人单位提供劳动保障事务代理服务

社区“慈善超市”为低保户等困难群体提供的服务属于( )。A.社区救助服务B.社区志愿服务 C.社区健康服务D.社区就业服务

社区就业服务是针对社区内就业困难人员提供就业机会,主要提供( )等服务A.就业再就业咨询 B.再就业培训C.就业岗位信息服务 D.社区公益性岗位开发

以下不属于社区就业服务工作的是( )A.在社区内开展有效的就业指导,转变就业观念B.开展各类技能培训班C.给下岗职工和失业人员提供代管档案等就业服务D.帮助家庭困难的失业人员申请低保

社区“慈善超市”为低保户等困难群体提供的服务属于( )。 A. 社区救助服务 B. 社区志愿者服务 C. 社区健康服务 D. 社区就业服务

(2019年)社会工作服务机构为社区低保家庭提供各种服务。从社会工作价值观的角度出发,下列做法中,能体现保护服务对象权益的是( )。A.提高社会工作者开展社区活动的能力B.呼吁全社会给予救助对象更多的同情C.策划宣传社会救助政策的主题活动方案D.举办针对救助对象需要的就业技能培训

案例: 社会工作者在社区调研中发现,该社区部分低保家庭中,有些因病致贫,家庭照顾负担较重;有些虽有较强的就业动机,但因缺乏技能,找不到工作;有些则产生了福利依赖思想,缺乏就业动机;有些眼高手低,无法顺利就业。 同时,社会工作者还发现社区存在大量资源,例如,该社区位于中心城区,社区内有不少的企业和社会组织,社会福利中心经常开展政策咨询、就业培训、心理疏导等服务活动,平时,居民关系融洽,邻里之问会相互关照,沟通各种信息。据此,社会工作者计划整合社区资源,为低保家庭提供服务。 问题: 1.该社区内有哪些正式的和非正式的社区资源? 2.为向低保家庭提供有效服务,社会工作者该如何整合社区资源?

案例: 社会工作者在社区调研中发现,该社区部分城市最低生活保障家庭中,有些因病致贫,家庭照顾负担较重;有些虽有较强的就业动机,但因缺乏技能,找不到工作;有些则产生了福利依赖思想,缺乏就业动机;有些因眼高手低而无法顺利就业。 同时,社会工作者还发现社区有大量资源,例如,该社区位于中心城区,社区内有不少的企业和社会组织,社区服务中心经常开展政策咨询、就业培训、心理疏导等服务活动;平时,居民关系融洽,邻里之间会相互照应,沟通各种信息。 据此,社会工作者计划整合社区资源,为低保家庭提供服务。 问题: 1.分别指出该案例中有哪些正式资源和非正式资源? 2.为了有效服务于低保家庭,社会工作者应该如何整合社区内的资源?

(案例分析题,20分)社会工作者在某社区调研中发现,该社区部分城市最低生活保障(以下简称低保)家庭中,有些是因病致贫,家庭照顾负担比较重;有些虽有较强的就业动机,但缺乏技能,找不到工作;有些则产生了福利依赖思想,缺乏就业动机;有些因眼高手低而无法顺利就业。同时,社会工作者发现社区有大量资源,例如,该社区位于中心城区,社区内有不少企业和社会组织;社区服务中心经常开展政策咨询、就业培训、心理疏导等服务活动;平时,居民间关系较融洽,邻里之间常会相互照应,沟通各种信息。据此,社会工作者计划整合社区资源,为低保家庭提供服务。问题:1.分别指出本案例中有哪些正式和非正式的社区资源。2.为了有效服务于低保家庭,社会工作者应如何整合该社区内的资源?

社会工作者在某社区调研中发现,该社区部分城市最低生活保障(以下简称低保)家庭中,有些是因病致贫,家庭照顾负担比较重;有些虽有较强的就业动机,但因缺乏技能,找不到工作;有些则产生了福利依赖思想,缺乏就业动机;有些因眼高手低而无法顺利就业。 同时,社会工作者还发现社区存在大量资源,例如,该社区位于中心城区,社区内有不少的企业和社会组织,社会服务中心经常开展政策咨询、就业培训、心理疏导等服务活动:平时,居民间关系融洽,邻里之间会相互关照,沟通各种信息。 据此,社会工作者计划整合社区资源,为低保家庭提供服务。【问题】 1.分别指出本案例中有哪些正式和非正式的社区资源。 2.为了有效服务于低保家庭,社会工作者应如何整合该社区内的资源?

某社会工作服务机构承接的“城市低保家庭就业促进”项目结束后,该社会工作服务机构安排评估人员运用程序逻辑模式对项目进行成效评估。评估人员通过查阅服务档案了解到,社会工作者为了让服务对象更积极地面对就业,举办了4次政策宣传活动,开展了2个“自力更生”就业促进小组;为协助屡次求职失败的服务对象认识就业形势和自身的优势与不足,完成了5个个案辅导;为提高服务对象就业能力,组织60名就业竞争力较弱的服务对象参加了技能培训;为增加服务对象就业机会,联系了一些企业提供就业岗位。评估人员还对该项目采用的理论框架、处境分析的结果、影响项目推进的外在环境因素进行了评估。问题:1.该社会工作服务机构在本项目中为低保家庭提供了哪些方面的就业救助服务?2.该社会工作服务机构的评估人员运用程序逻辑模式对本项目开展成效评估时,还需要评估哪些要素?

社会工作者小李刚刚帮助小王找到一份工作,可是受自身能力和知识技能所限,以及社会资源缺乏,小王在参与就业过程中遇到了很多挫折和挑战,不能及时就业或者不能完全符合自己的就业意愿。小李便协助小王认真分析就业形势和自身不足,调整小王的认知和心态,以更加务实和乐观的心态积极就业。此时,社会工作者小李的做法属于(  )。A.转变就业观念B.自我认知调整C.职业技能培训D.连接就业资源

促进儿童健康成长是儿童社会工作的主要内容之一,包括( )。A.传播儿童健康成长理念和知识B.提供家庭支持服务C.开展儿童支持服务D.链接现有政策资源E.困境儿童父母就业援助

社会工作者丽丽在社区走访中发现,社区内有许多外来务工人员家庭,丈夫在外工作,妻子因为文化水平低,在家担任家庭主妇,经济来源单一,生活比较困难。在与她们沟通的过程中,丽丽了解到她们都有就业意愿,丽丽因此联系街道劳动就业服务机构,为她们开展就业培训课程。丽丽的做法属于()。A.妇女服务B.开展就业服务C.落实就业优惠政策D.提供就业途径

某社区社会工作者,为社区的青少年群体开展就业支持小组,为小组成员提供就业信息,组织开展就业技能培训。此项服务属于青少年社会工作的(  )服务。A.思想引导B.习惯养成C.职业指导D.婚恋

社区工作者莉莉在社区走访中发现,社区内有许多外来务工人员家庭,丈夫在外工作,妻子因为文化水平低,在家担任家庭主妇,经济来源单一,生活比较困难。在与她们沟通的过程中,莉莉了解到她们都有就业意愿,莉莉联系街道劳动就业服务机构’为她们开展就业培训课程。莉莉的做法属于()。A:妇女服务B:开展就业服务C:落实就业优惠政策D:提供就业途径

某社区社工,为社区的青少年群体开展就业支持小组,为小组成员提供就业信息,组织开展就业技能培训,此项服务属于青少年社会工作的( )服务。A.思想引导B.习惯养成C.职业指导D.婚恋

通过多种形式和渠道的职业技能培训,转变就业观念,帮助救助对象提高操作技能、增强创业能力以及适应市场的能力等。属于最低生活保障中的( )服务。A.服务对象识别B.协助申请低保C.开展能力建设D.促进社会融入

某关爱中心配合有关部门,为辖区内的低保家庭开展专业社会工作服务。该中心为这些家庭提供的下列服务中,属于就业救助服务内容的有( )。A.转变就业观念B.安排勤工俭学C.职业技能培训D.自我认知调整E.链接就业资源

某社区社工,为社区的青少年群体开展就业支持小组,为小组成员提供就业信息,组织开展就业技能培训,此项服务属于青少年社会工作的()服务。A:思想引导B:习惯养成C:职业指导D:婚恋

社会工作者在社区调研中发现,该社区部分低保家庭中,有些因病致贫,家庭照顾负担较重;有些虽有较强的就业动机,但因缺乏技能,找不到工作;有些则产生了福利依赖思想,缺乏就业动机;有些眼高手低,无法顺利就业。同时,社会工作者还发现社区存在大量资源,例如,该社区位于中心城区,社区内有不少的企业和社会组织,社会福利中心经常开展政策咨询、就业培训、心理疏导等服务活动,平时,居民关系融洽,邻里之间会相互关照,沟通各种信息。据此,社会工作者计一划整合社区资源,为低保家庭提供服务。为向低保家庭提供有效服务,社会工作者该如何整合社区资源?

社会工作者在社区调研中发现,该社区部分低保家庭中,有些因病致贫,家庭照顾负担较重;有些虽有较强的就业动机,但因缺乏技能,找不到工作;有些则产生了福利依赖思想,缺乏就业动机;有些眼高手低,无法顺利就业。同时,社会工作者还发现社区存在大量资源,例如,该社区位于中心城区,社区内有不少的企业和社会组织,社会福利中心经常开展政策咨询、就业培训、心理疏导等服务活动,平时,居民关系融洽,邻里之间会相互关照,沟通各种信息。据此,社会工作者计一划整合社区资源,为低保家庭提供服务。该社区内有哪此正式的和非正式的社区资源?

单选题某社区社会工作者,为社区的青少年群体开展就业支持小组,为小组成员提供就业信息,组织开展就业技能培训。此项服务属于青少年社会工作的()服务。A思想引导B习惯养成C职业指导D婚恋

多选题某关爱中心配合有关部门,为辖区内的低保家庭开展专业社会工作服务。该中心为这些家庭提供的下列服务中,属于就业救助服务内容的有( )。A转变就业观念B安排勤工俭学C职业技能培训D自我认知调整E链接就业资源

单选题社会工作者莉莉在社区走访中发现,社区内有许多外来务工人员家庭,丈夫在外工作,妻子因为文化水平低,在家担任家庭主妇,经济来源单一,生活比较困难。在与她们沟通的过程中,莉莉了解到她们都有就业意愿,莉莉因此联系街道劳动就业服务机构,为她们开展就业培训课程。莉莉的做法属于()。A妇女服务B开展就业服务C落实就业优惠政策D提供就业途径

问答题社会工作者在某社区调研中发现,该社区部分城市最低生活保障家庭中,有些是因病致贫,家庭照顾负担比较重;有些虽有较强的就业动机,但缺乏技能,找不到工作;有些则产生了福利依赖思想,缺乏就业动机;有些因眼高手低而无法顺利就业。同时,社会工作者发现社区有大量资源,例如,该社区位于中心城区,社区内有不少企业和社会组织;社区服务中心经常开展政策咨询、就业培训、心理疏导等服务活动;平时,居民间关系较融洽,邻里之间常会相互照应,沟通各种信息。据此,社会工作者计划整合社区资源,为低保家庭提供服务。【问题】1.分别指出本案例中有哪些正式和非正式的社区资源。2.为了有效服务于低保家庭,社会工作者应如何整合该社区内的资源?