在学校教育教学中，如何培养中学生的观察能力
在学校教育教学中，如何培养中学生的观察能力
参考解析
解析：(1)观察前要做好观察的准备
①明确目的与任务，这是良好观察的重要条件。
②丰富相应的知识。已有的知识经验会直接影响观察效果，无论是课外还是实验观察，引导学生复习或预习有关的知识是必要的。
③要有充分的观察准备，提出观察的具体方法，制定观察的计划。
(2)观察中培养观察的技能
观察作为一项操作性极强的活动，需要掌握一定的观察技能。
①有顺序地进行；②多感官的活动；③有积极的思维。
(3)观察后及时总结观察结果
①指导学生学会记录并整理观察结果，在分析研究的基础上，写出观察报告、日记或作文；
②引导学生开展讨论，交流并汇报观察成果，不断提高学生的观察能力。
①明确目的与任务，这是良好观察的重要条件。
②丰富相应的知识。已有的知识经验会直接影响观察效果，无论是课外还是实验观察，引导学生复习或预习有关的知识是必要的。
③要有充分的观察准备，提出观察的具体方法，制定观察的计划。
(2)观察中培养观察的技能
观察作为一项操作性极强的活动，需要掌握一定的观察技能。
①有顺序地进行；②多感官的活动；③有积极的思维。
(3)观察后及时总结观察结果
①指导学生学会记录并整理观察结果，在分析研究的基础上，写出观察报告、日记或作文；
②引导学生开展讨论，交流并汇报观察成果，不断提高学生的观察能力。
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