社会工作者在对服务对象的家庭系统做出预估时，具体内容包括（ ）。A.家庭成员的基本情况B.家庭所处的社会环境C.家庭成员的角色和互动情况D.家庭规则和成员沟通方式E.家庭的决策和分工方式
社会工作者在对服务对象的家庭系统做出预估时，具体内容包括（ ）。
A.家庭成员的基本情况
B.家庭所处的社会环境
C.家庭成员的角色和互动情况
D.家庭规则和成员沟通方式
E.家庭的决策和分工方式
B.家庭所处的社会环境
C.家庭成员的角色和互动情况
D.家庭规则和成员沟通方式
E.家庭的决策和分工方式
参考解析
解析：社会工作者对服务对象家庭预估的具体内容包括：①家庭成员的基本情况；②家庭的基本情况，包括家庭收入状况、居住环境、家庭成员的健康状况等；③家庭成员的角色和互动情况，包括夫妻、父母、兄弟姐妹、父母一子女的角色；④家庭规则，包括如何解决分歧、冲突，家庭的权威关系；⑤家庭成员的沟通方式，包括如何表达期望、需要、情感等；⑥家庭关系，包括家庭内的次系统；⑦家庭的决策和分工方式。
相关考题：
预估是由系统有序的程序组成的，包括了解问题成因、发现解决问题的人手点等步骤，以下属于预估阶段基本步骤的是( )。A.探究服务对象的情况、问题与需要B.分析服务对象的资料并做出预估摘要C.对服务对象的问题与需要做出解释D.列出解决问题的先后顺序E.评估介入效果
有了对问题的分析和介入的策略后就可以准备撰写预估摘要，预估摘要不包括( )。A.对服务对象自身系统的预估B.对服务对象家庭系统的预估C.对服务对象所处社会系统(包括同事、同学、亲友、社区及其他资源体系)的预估D.对社会工作者自身的预估
对服务对象所处社会系统做出合理预估时，社会工作者应当注意的有( )。A.社会支持系统及其功能发挥B.物理环境及对服务对象需要满足的程度C.服务对象对环境资源的主观认知D.社会组织环境给服务对象的经济待遇E.服务对象的社会网络环境
对服务对象家庭系统的预估主要包含以下哪些内容( )A.家庭成员的基本情况B.家庭成员的角色和互动情况、包括夫妻、父母、兄弟姐妹、父母一子女的角色C.家庭规则，包括如何解决分歧、冲突及家庭的权威关系D.为服务对象服务的社会工作者的家庭情况E.家庭成员的沟通方式，包括如何表达期望、需要、情感
预估是由系统有序的程序组成的，包括了解问题成因、发现解决问题的人手点等步骤，以下属于预估阶段基本步骤的是()。A:探究服务对象的情况、问题与需要B:分析服务对象的资料并做出预估摘要C:对服务对象的问题与需要做出解释D:列出问题的先后顺序E:对服务对象的问题下结论
以下哪一项不是预估摘要通常包含的内容?（ ）A、对服务对象自身系统的预估B、对服务对象家庭系统的预估C、对服务对象所处社会系统的预估D、对服务对象所处文化系统的预估E、对服务对象所处环境系统的预估
对服务对象家庭系统的预估主要包含以下哪些内容？（）。A、家庭成员的基本情况B、家庭成员的角色和互动情况、包括夫妻、父母、兄弟姐妹、父母一子女的角色C、家庭规则，包括如何解决分歧、冲突及家庭的权威关系D、为服务对象服务的社会工作者的家庭情况E、家庭成员的沟通方式，包括如何表达期望、需要、情感
预估是由系统有序的程序组成的，包括了解问题成因、发现解决问题的入手点等步骤，以下属于预估阶段基本步骤的是（）。A、探究服务对象的情况、问题与需要B、分析服务对象的资料并做出预估摘要C、对服务对象的问题与需要做出解释D、列出问题的先后顺序E、对服务对象的问题下结论
有了对问题的分析和介入的策略后就可以准备撰写预估摘要，预估摘要不包括（）。A、对服务对象自身系统的预估B、对服务对象家庭系统的预估C、对服务对象所处社会系统（包括同事、同学、亲友、社区及其他资源体系）的预估D、对社会工作者自身的预估
在社会工作预估阶段，要对服务对象的问题与需要做出解释，就是将所获得的（）加以整理和组织，形成概念性的认识去解释问题。A、社会工作者的资料B、有关服务对象系统的直觉C、服务对象对需要与问题的认识D、有关服务对象系统的资料E、社会工作者对需要与问题的认识
多选题以下哪一项不是预估摘要通常包含的内容?（ ）A对服务对象自身系统的预估B对服务对象家庭系统的预估C对服务对象所处社会系统的预估D对服务对象所处文化系统的预估E对服务对象所处环境系统的预估
多选题对服务对象家庭系统的预估主要包含以下哪些内容？（）。A家庭成员的基本情况B家庭成员的角色和互动情况、包括夫妻、父母、兄弟姐妹、父母一子女的角色C家庭规则，包括如何解决分歧、冲突及家庭的权威关系D为服务对象服务的社会工作者的家庭情况E家庭成员的沟通方式，包括如何表达期望、需要、情感
多选题预估是由系统有序的程序组成的，包括了解问题成因、发现解决问题的人手点等步骤，以下属于预估阶段基本步骤的是（）。A探究服务对象的情况、问题与需要B分析服务对象的资料并做出预估摘要C对服务对象的问题与需要做出解释D列出问题的先后顺序E评估介入效果
多选题在社会工作预估阶段，要对服务对象的问题与需要做出解释，就是将所获得的（）加以整理和组织，形成概念性的认识去解释问题。A社会工作者的资料B有关服务对象系统的直觉C服务对象对需要与问题的认识D有关服务对象系统的资料E社会工作者对需要与问题的认识
多选题预估是由系统有序的程序组成的，包括了解问题成因、发现解决问题的入手点等步骤，以下属于预估阶段基本步骤的是( )。A探究服务对象的情况、问题与需要B分析服务对象的资料并做出预估摘要C对服务对象的问题与需要做出解释D列出问题的先后顺序E对服务对象的问题下结论
单选题黄玲要为服务对象撰写预估摘要，则对服务对象自身系统的预估不包括（）。A自身存在的优势B服务对象解决问题的动机C自身存在的可能导致其困难的问题D服务对象家庭情况