某课程组研究了激素类似物甲和激素类似物乙。(1)图1实验中的因变量是_____。该实验中设置浓度为0μmol／L的激素类似物甲和0μmol／L的激素类似物乙的目的是_____，由图1的结果_____(填“能”或“不能”)判断 0．5μmol／L的激素类似物乙对生根的影响。(2)已知甲为生长素类似物，图2为甲在X、Y、Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则X、Y、Z三种浓度中属于高浓度的是浓度，Y、Z浓度大小关系能否确定
某课程组研究了激素类似物甲和激素类似物乙。
(1)图1实验中的因变量是_____。该实验中设置浓度为0μmol／L的激素类似物甲和0μmol／L的激素类似物乙的目的是_____，由图1的结果_____(填“能”或“不能”)判断 0．5μmol／L的激素类似物乙对生根的影响。
(2)已知甲为生长素类似物，图2为甲在X、Y、Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影
响，则X、Y、Z三种浓度中属于高浓度的是浓度，Y、Z浓度大小关系能否确定
(1)图1实验中的因变量是_____。该实验中设置浓度为0μmol／L的激素类似物甲和0μmol／L的激素类似物乙的目的是_____，由图1的结果_____(填“能”或“不能”)判断 0．5μmol／L的激素类似物乙对生根的影响。
(2)已知甲为生长素类似物，图2为甲在X、Y、Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影
响，则X、Y、Z三种浓度中属于高浓度的是浓度，Y、Z浓度大小关系能否确定
参考解析
解析：(1)插条生根数；对照；不能(2)X：不能确定
(1)由图l可以看出，在一定浓度范围内，随着激素类似物甲的浓度不断增加，月季插条生根的数量逐渐增多；而随着激素类似物乙浓度的增加，月季插条生根的数量逐渐减少，说明激素类似物甲有促进生根的作用，激素类似物乙具有抑制生根的作用。该实验的自变量为激素类似物的浓度和激素类似物的种类，而因变量为插条生根数。图1中激素类似物乙的浓度由0到lμmol／L，月季插条生根条数略有减少，且从图示可以看出，该实验设置的实际浓度梯度较大，因此不能确定0．5μmol／L的激素类似物乙对微型月季插条生根的影响。(2)已知甲为生长素类似物，具有高浓度抑制生长、低浓度促进生长的作用。根据图2可知，X浓度下的侧芽生长量小于空白对照时的生长量，说明生长受到抑制；Y和Z浓度下的侧芽生长量大于空白对照时的生长量，说明促进了生长。在促进生长浓度中有促进生长的最适浓度，高于或低于最适生长浓度存在两个浓度(一大一小)对应的生长效应相同，由此可以得出起抑制作用的x浓度应该大于起促进作用的Y和Z浓度，但Y和Z浓度的大小不能确定。
(1)由图l可以看出，在一定浓度范围内，随着激素类似物甲的浓度不断增加，月季插条生根的数量逐渐增多；而随着激素类似物乙浓度的增加，月季插条生根的数量逐渐减少，说明激素类似物甲有促进生根的作用，激素类似物乙具有抑制生根的作用。该实验的自变量为激素类似物的浓度和激素类似物的种类，而因变量为插条生根数。图1中激素类似物乙的浓度由0到lμmol／L，月季插条生根条数略有减少，且从图示可以看出，该实验设置的实际浓度梯度较大，因此不能确定0．5μmol／L的激素类似物乙对微型月季插条生根的影响。(2)已知甲为生长素类似物，具有高浓度抑制生长、低浓度促进生长的作用。根据图2可知，X浓度下的侧芽生长量小于空白对照时的生长量，说明生长受到抑制；Y和Z浓度下的侧芽生长量大于空白对照时的生长量，说明促进了生长。在促进生长浓度中有促进生长的最适浓度，高于或低于最适生长浓度存在两个浓度(一大一小)对应的生长效应相同，由此可以得出起抑制作用的x浓度应该大于起促进作用的Y和Z浓度，但Y和Z浓度的大小不能确定。
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