社区的社会工作者配合各个部门构建和谐社会，通过做好人民调解工作，防止民间纠纷激化，促进邻里和睦与社会安定的工作是()。A:社区预防B:治安防范C:社区治安D:维持秩序
社区的社会工作者配合各个部门构建和谐社会，通过做好人民调解工作，防止民间纠纷激化，促进邻里和睦与社会安定的工作是()。
A:社区预防
B:治安防范
C:社区治安
D:维持秩序
B:治安防范
C:社区治安
D:维持秩序
参考解析
解析：社区治安一般是指一定地域内社会治安问题的治理，是社区管理职能部门在自己所辖区域内所进行的社会治安行政管理活动。社区治安的概念强调的是要通过社区组织和犯罪预防计划，通过警察和社区居民的共同努力，采取政治、经济、行政、法律等多种治理手段，防止和减少社区内违法犯罪和一般治安问题的发生，实现“发案少、秩序好、群众满意”的区域性治安稳定，为全社会治安稳定奠定牢固的基础。
相关考题：
社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷，影响人际和谐。小林运作社会；工作的专业加强社区居民沟通，调解邻里纠纷，帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中，与该目标的达成无直接关联的是（ ）。A．组织居民间的互助交流活动，增进相互了解B．经常走访居民家庭，了解居民需求C．及时调解、处理邻里纠纷，避免冲突升级D．处理邻里冲突以后，进一步进行跟踪服务
某社区地处城乡结合部，有大量外来人口租住在社区内。一段时期以来，社区内居民财物被盗事件不断发生，社区治安成为社区居民反映强烈的问题，有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居住，社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。为此，社会工作者小何深入到社区居民中，通过社区居委会召开居民大会，经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中，社会工作者所做的工作达到的效果是（ ）。A．促进社区居民团结互助。加强社区治安防范B．通过调解社区居民纠纷，促进邻里和睦C．通过矫正社区居民错误想法，防止违法犯罪行为D．借助制定规章制度，维护社区秩序
《青海省人民调解工作条例》规定，人民调解委员会的任务是()。A.彻底解决纠纷当事人之间的问题B.调解民间纠纷，防止民间纠纷激化C.向村(牧)民委员会、居民委员会、所在单位和县级、乡级人民政府反映民间纠纷和调解工作情况D.通过调解工作宣传法律、法规、规章和政策，教育公民遵纪守法，尊重社会公德，预防和减少民间纠纷发生，维护安定团结
社会工作者对社区环境进行了解，将可能引起冲突的信息事先疏通给居民，并从中做耐心的引导和正面的工作，通过社会工作者有效的信息疏通，促使居民了解相关信息，互相理解、彼此包容的工作属于调节邻里纠纷中的哪一种？（ ）。A．及时调节邻里纠纷B．预防纠纷的发生C．经常性的信息疏通D．调节纠纷后的建设性引导E．居民个案管理
社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷，影响人际和谐。小林运用社会工作者的专业方法加强社区居民沟通，调解邻里纠纷，帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下方法中，与该目标的达成无直接关联的是（ ）。A．组织居民问的互助交流活动，增进相互了解B．经常走访居民家庭，了解居民需求C．及时调解、处理邻里纠纷，避免冲突升级D．处理邻里冲突以后，进一步进行跟踪服务
某社区地处城乡结合部，有大量外来人口租住在社区内。一段时期以来，社区内居民财物被盗事件不断发生，社区治安成为居民反映强烈的问题，有些当地居民甚至提出不允许外来人口在此居住，社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。为此，社会工作者小何深入到社区居民中，通过社区居委会召开居民大会，经大家讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中，社会工作者所做的工作达到的效果是（ ）。A．促进社区居民团结互助，加强社区治安防范B．通过调解社区居民纠纷，促进邻里和睦C．通过矫正社区居民错误想法，防止违法犯罪行为D．借助制定规章制度，维护社区秩序
某小区的回迁户与商品房住房之间时有纠纷。社会工作者多次组织小区社区会议，邀请回迁户和商品住户参与，为双方提供沟通交流的机会。上述社会工作服务运用了地区发展模式中的()策略。A:促进个人发展B:团结邻里C:社区教育D:发展资源
某小区回迁户与商品房户之间时有纠纷，社会工作者多次组织社区联谊活动，邀请回迁户和商品房户参与，为双方提供沟通交流机会，上述社会工作者的服务运用了地区发展模式的（）策略。A.促进个人发展 B.促进团结邻里C.促进社区教育 D.促进发展资源
在某社区，社会工作者小张针对社区中部分邻里关系不良的问题，定期举办单元居民小组会议，讨论一些社区问题以及改善的方法，加强邻里间的沟通。根据地区发展模式，小张采取的是()策略。A.促进居民之间的交流B.团结邻里C.社区教育D.社区参与
社会工作者在社区推行一项“邻里守望相助”计划，目的是协助居民向社区居委会和媒体表达对社区问题的关注，并鼓励居民组织起来，促进共同目标的产生与实现。上述活动中，社会工作者所扮演的角色是()。A:教育者B:倡议者C:顾问者D:使能者
某社区经常发生邻里纠纷，影响人际和谐。社会工作者小林运用社会工作的专业方法加强社区居民沟通，调解邻里纠纷，帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中，与该目标的达成无直接关联的是()。A:组织居民间的互助交流活动，增进相互了解B:经常走访居民家庭，了解居民需求C:及时调解、处理邻里纠纷，避免冲突升级D:处理邻里冲突以后，进一步进行跟踪服务
社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷，影响社区关系和谐。小林运用社会工作者的专业方法加强社区居民沟通，调解邻里纠纷，帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下方法中，与该目标的达成无直接关联的是()。A:组织居民的互助交流活动，增进相互了解B:经常走访居民家庭，了解居民需求C:及时调解、处理邻里纠纷，避免冲突升级D:处理邻里冲突以后，进一步进行跟踪服务
社会工作者小智服务的社区经常发生邻里纠纷，影响人际和谐。小智运用社会工作者的专业方法加强社区居民沟通，调解邻里纠纷，帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中，与该目标的达成无直接关联的是（ ）。A.组织居民间的互助交流活动，增进相互了解B.经常走访居民家庭，了解居民需求C.及时调解、处理邻里纠纷，避免冲突升级D.处理邻里冲突以后，进一步进行跟踪服务
某社区居住着大量的外来人口。近一段时期，社区居民财物被盜事件不断发生，社区治安成为社区居民反应强烈的问题，有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居住，居民之间存在不信任感。为此，社会工作者何琦深入社区居民中，通过社区居委会召开居民大会，经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中，社会工作者所做的工作达到的效果是（ ）。A.通过矫正社区居民错误想法，防止违法犯罪行为B.促进社区居民团结互助，加强社区治安防范 C.借助制定规章制度，维护社区秩序 D.通过调解社区居民纠纷，促进邻里和睦
社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷，影响人际和谐。小林运用社会工作者的专业方法加强社区居民沟通，调解邻里纠纷，帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下方法中，与该目标的达成无直接关联的是()。A:组织居民问的互助交流活动，增进相互了解B:经常走访居民家庭，了解居民需求C:及时调解、处理邻里纠纷，避免冲突升级D:处理邻里冲突以后，进一步进行跟踪服务
某小区回迁户与商品房住户之间时有纠纷。社会工作者多次组织社区联谊活动，邀请回迁户和商品房住户参与，为双方提供沟通交流的机会。上述社会工作者的服务运用了地区发展模式中的（）策略。A、促进个人发展B、团结邻里C、社区教育D、发展资源
单选题某小区回迁户与商品住房户之间时有纠纷，社会工作者多次组织社区联谊活动，邀请回迁户和商品房住户参与，为双方提供沟通交流机会，上述社会工作者的服务运用了地区发展模式中的（ ）策略。A促进个人发展B邻里团结C社区教育D发展资源
单选题某小区回迁户与商品房住户之间时有纠纷。社会工作者多次组织社区联谊活动，邀请回迁户和商品房住户参与，为双方提供沟通交流的机会。上述社会工作者的服务运用了地区发展模式中的（）策略。A促进个人发展B团结邻里C社区教育D发展资源
单选题范某和王某发生邻里纠纷，有矛盾激化的可能，人民调解委员会派人民调解员小冯进行调解。根据《人民调解法》，下列做法错误的是（ ）。[2015年真题]A范某和王某提出要求更换调解员小冯B王某因个人原因，提出终止调解的意愿C范某要求再增加一名人民调解员进行调解D小冯出于邻里和睦的考虑，阻止范某向人民法院提起诉讼
单选题范某和王某发生邻里纠纷，有矛盾激化的可能，人民调解委员会派人民调解员小冯去调解。根据《人民调解法》，下列做法错误的是( )。A范桌和王某提出要求更换调解员小冯B王某因个人原因提出终止调解的意愿C范某要求再增加一名人民调解员进行调解D小冯出于邻里和睦的考虑阻止范某向人民法院提起诉讼
单选题关于社区照顾模式的说法，正确的是( )。A强调运用专业知识、科学决策，理性推动社区改变B致力于促进居民参与，通过自助和互助解决社区问题C重视动员亲戚、朋友、邻里和志愿者资源，关怀社区困难群体D强调社会工作者的核心工作是社区资料收集、事实分析和方案决策
单选题针对社区环境卫生差、街面秩序乱和邻里纠纷多等现象，某社会工作服务机构组织居民志愿者成立了文明倡导队，开展说服和调解工作，有效地改善了社区环境，促进了邻里和睦。该机构的做法体现的社会工作在社会层面的功能是（ ）。A维持居民正常生活B缓解居民心理压力C促进社会和谐发展D激发居民内在潜能