对于不能取消或合并的工序，可再根据“何人、何事、何时”三提问进行重排，使其作业顺序达到最佳状况。（)

对于不能取消或合并的工序，可再根据“何人、何事、何时”三提问进行重排，使其作业顺序达到最佳状况。（)

参考答案和解析
对

相关考题：

作业活动改进的四项原则应用是有严格顺序的,其顺序是()。 A、合并、取消、重排、简化B、取消、合并、重排、简化C、重排、合并、取消、简化D、简化、合并、重排、取消
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完整的新闻稿必须具备六大要素，即5W1H：何人、何事、何时、何地、何故、如何。()
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金融案件的“五何要素”包括() A、何时B、何地C、何人D、何事E、何因F、何果
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5W1H法是对选定的项目、工序或操作，通过连续提出6个问题，从（）、（）、（）、（）以及人员（何人）与方法（何法）等方面进行思考，以期获得创新方案。A、原因（何因）B、对象（何事）C、地点（何地）D、时间（何时）
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（）是沟通的主题。A、何人B、何时C、何事D、何地
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违法事实的主要核心内容是“五何”，即（）。A、何人、何时、何地、何事、何果B、何人、何时、何地、何因、何果C、何人、何时、何地、何事、何情D、何人、何时、何地、何因、何事
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在5W2H改进法中，“5W”所表示的因素是（）。A、为什么、何事、何时、何人、何地B、为什么、何事、何地、何人、如何做C、何事、何时、何人、何地、如何做D、何事、何时、何人、何地、成本如何
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财经消息导语的内容有（）A、何时B、何地C、何人D、何事E、何故
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新闻的五要素是指何时、（）、何人、何事、何故。A、何种B、何地C、何类D、何情
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新闻摄影的文字说明的“五个W”是（）。A、何人、何事B、原因、结果C、何处、何时及如何D、何处、何地及如何E、何地、何时及如何
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5W2H改进法中每个字母的含义是（）。A、为什么、何物、何时、何人、何地、如何做、成本如何B、为什么、何物、何事、多长时间、多少人、何地、如何做C、为什么、何物、何时、何人、多少人、何地、如何做D、为什么、何事、何时、何人、何地、如何做、成本如何
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沟通的基本要素可以归结为（）A、为什么B、何人C、何地D、何时E、何事和如何
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证明对象的构成要素包括：（）A、何事、何时、何地B、何情C、何故D、何物、何人
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新闻五要素（5W）是指（）。A、何时（When）B、何地（where）C、何事（what）D、何因（why）E、何人（who）
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（）是以工序或某一作业为对象，按照操作顺序进行实地观察记录，研究作业活动的一种方法。A、活动测时B、岗位测时C、工序测时D、作业测时
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新闻六要素是何时、何地、何人、何事、何因、何果。
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（）通过改变工作程序，使工作的先后顺序重新组合，以达到改善工作的目的。A、取消B、合并C、重排D、简化
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作电话记录时，完整的记录要点是（）。A、何时，何人B、何时，何事C、何时，何人，何地，何事，为什么D、何时，何地，何事
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5W1H提问技术，是对（）进行提问。A、操作，运输、贮存、检验、等待B、取消、合并、重排、简化C、目的、方法、人物、时间、地点
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多选题5W1H法是对选定的项目、工序或操作，通过连续提出6个问题，从（）、（）、（）、（）以及人员（何人）与方法（何法）等方面进行思考，以期获得创新方案。A原因（何因）B对象（何事）C地点（何地）D时间（何时）
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多选题新闻摄影的文字说明的“五个W”是（）。A何人、何事B原因、结果C何处、何时及如何D何处、何地及如何E何地、何时及如何
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单选题在5W2H改进法中，“5W”所表示的因素是（）。A为什么、何事、何时、何人、何地B为什么、何事、何地、何人、如何做C何事、何时、何人、何地、如何做D何事、何时、何人、何地、成本如何
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多选题财经消息导语的内容有（）A何时B何地C何人D何事E何故
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单选题（）通过改变工作程序，使工作的先后顺序重新组合，以达到改善工作的目的。A取消B合并C重排D简化
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单选题（）是沟通的主题。A何人B何时C何事D何地
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单选题（）是以工序或某一作业为对象，按照操作顺序进行实地观察记录，研究作业活动的一种方法。A活动测时B岗位测时C工序测时D作业测时
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单选题5W2H改进法中每个字母的含义是（）。A为什么、何物、何时、何人、何地、如何做、成本如何B为什么、何物、何事、多长时间、多少人、何地、如何做C为什么、何物、何时、何人、多少人、何地、如何做D为什么、何事、何时、何人、何地、如何做、成本如何
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判断题新闻六要素是何时、何地、何人、何事、何因、何果。A对B错
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