在中小学中,_____是管理全校教学工作的职能部门。 A、学生处B、教导处C、财务处D、校长办公室
中小学进行教育教学工作的基本单位是（ ）。A.团委B.班级C.教导处D.教研组
中小学贯彻教育方针、实施素质教育、实现培养人的教育目的的最根本途径是（ ）。A.德育工作B.学校管理C.课外活动D.教学工作
真正的研究是与教育教学工作“无缝衔接”的研究,中小学教育研究的目标已从“关注概念创新”渐渐走向“关注实践改进”。() 此题为判断题(对，错)。
教学工作是学校的中心工作，教学管理是学校质量管理的核心。()
学校教学工作管理的核心是()。 A.教师备课工作的管理B.教学研究工作的管理C.课堂教学工作的管理D.教师培训工作的管理
《中华人民共和国教师法》适用于（ ）。A.各级各类学校的管理B.中小学学生管理C.民办学校教学管理D.各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
某中小学校将不能胜任教学工作的人员安排到资产管理岗位上，这种做法是正确的。
教学工作要素管理的主要内容是（）。A、教师教学工作质量管理B、教学进程环节管理C、学生学业质量管理D、教务工作质量管理
中小学教学工作中常说的“双基”是（）A、基础知识B、基本技能C、认识能力D、智力
教导处在教学管理中的作用体现在（）A、教务工作的承担者B、全校教学管理的枢纽C、全校财务管理D、教学工作与其他工作的调度室
中小学管理工作的中心是（）A、思想品德教育管理B、教学工作管理C、总务工作管理
目前我国中小学教学工作教学过程管理的中心环节是（）A、备课管理B、上课管理C、作业管理D、成绩考评管理
中小学教学工作管理的枢纽是（）A、教研室B、教研组C、教导处D、教务处
中小学校贯彻教育方针，实施素质教育，实现培养人的教育目的的最基本途径是（）。A、德育教育B、教学工作C、课外活动D、学校管理
确定主题、布置任务、制定评价标准和展示与交流是迄今为止我国中小学教学工作实施最常见、最普遍的过程。
《中小学班主任工作规定》要求把班主任工作（ ）A、当做“主业”B、看做教学工作以外必须完成的任务C、看做教学D、看做德育工作
《中华人民共和国教师法》适用于（）。A、各级各类学校的管理B、中小学学生管理C、民办学校教学管理D、各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
《中小学班主任工作条例》规定，教师在担任班主任期间，其主业是（）。A、班、团委工作B、教育工作C、教学工作D、班主任工作
单选题在中小学中，（）是管理全校教学工作的职能部门。A学生处B教导处C财务处D校长办公室
单选题目前我国中小学教学工作教学过程管理的中心环节是（）A备课管理B上课管理C作业管理D成绩考评管理
判断题确定主题、布置任务、制定评价标准和展示与交流是迄今为止我国中小学教学工作实施最常见、最普遍的过程。A对B错
多选题教导处在教学管理中的作用体现在（）A教务工作的承担者B全校教学管理的枢纽C全校财务管理D教学工作与其他工作的调度室
多选题中小学教学工作中常说的“双基”是（）A基础知识B基本技能C认识能力D智力
单选题中小学教学工作管理的枢纽是（）A教研室B教研组C教导处D教务处
单选题中小学校贯彻教育方针，实施素质教育，实现培养人的教育目的的最基本途径是（）A德育工作B教学工作C课外活动D学校管理
单选题中小学管理工作的中心是（）A思想品德教育管理B教学工作管理C总务工作管理
多选题教学工作要素管理的主要内容是（）。A教师教学工作质量管理B教学进程环节管理C学生学业质量管理D教务工作质量管理