德国学者伊丽莎白·诺纽曼提出的 () 是一种强大效果理论。 A、 教养理论B、 知识沟假说C、 第三者假说D、 沉默的螺旋
提出“沉默的螺旋”理论的学者是（）A李普曼B纽曼C麦奎尔D卢因
提出“沉默的螺旋”理论的学者是（）3次。A纽曼B李普曼C麦奎尔D卢因
“沉默的螺旋”理论认为，当一个人发现自己对某个问题的观点属于（）意见时，这个人在一般情况下会屈从于环境压力而沉默或附和。
德国社会学家伊丽莎白•内尔–纽曼（Elisabeth Noelle-Neumann）在1973年提出“（）”理论。A、沉默的螺旋B、把关人C、上限效果D、下限效果
简述“沉默的螺旋“理论的提出者是如何界定舆论定义的。
沉默螺旋论是由（）提出的？A、F.G克莱因B、伊丽莎白.诺尔纽曼C、奥尔波特D、波斯特曼
伊丽莎白•诺尔曼所提出的传播效果理论是（）.A、议程设置论B、知识鸿沟论C、沉默螺旋论D、媒介依赖论
诺依曼的”沉默的螺旋”理论，是从（）视角来把握舆论现象的.在”沉默的螺旋”理论中，舆论与其说是”公共意见”或”公众意见”，倒不如说是（）
最先提出沉默的螺旋概念的是（）A、诺依曼B、李普曼C、麦奎尔D、韦伯
单选题提出“沉默的螺旋”理论的学者是（）3次。A纽曼B李普曼C麦奎尔D卢因
单选题提出“沉默的螺旋”理论的学者是（）A李普曼B纽曼C麦奎尔D卢因
填空题诺依曼的”沉默的螺旋”理论，是从（）视角来把握舆论现象的.在”沉默的螺旋”理论中，舆论与其说是”公共意见”或”公众意见”，倒不如说是（）.